沈阳某工业园单基站CORS工程测量

单基站连续运行GPS基准站系统（简称单基站CORS）布局灵活、结构简单、即用即建、投资较少，并且易于维护和管理，不仅可独立使用，而且可以随时升级并网为多基站连续运行基准站罔系统。本文即以单基站CORS在工程测量中的应用为研究对象，结合南方单基站的系统组成，系统设置及测量实践对其应用环节进行了详细的剖析，全文是笔者长期实践基础上的理论升华，相信对从事相关工作的同行能有所裨益。     

大学生协作创新能力的综合培养模式研究

随着社会对人才综合能力的需求,高校作为培养人才的重要平台,研究能力型人才的培养模式成为高校教学模式改革的重中之重。从应用技能、协作精神、创新能力的三维视角,对创新目前高校建立适应市场的综合培养模式的均衡研究意义重大。     

基于单基站CORS的工程测量实施研究

本文基于笔者多年从事工程测量的相关工作经验，以单基站CORSF区工程测量为研究对象，结合南方单基站的系统组成．系统设置及测量实践对其应用环节进行了详细的剖析，全文是笔者长期实践教学基础上的理论升华，相信对从事相关工作的同行能有所裨益．     

认知无线电中基于Shapley值的自适应加权协作感知算法

认知无线电作为一种先进的技术,它可以通过有效利用未被主用户使用的频谱来提高频谱的利用效率.现有的线性加权协作频谱检测算法在一定程度上提高了频谱检测的性能,然而当单节点频谱检测性能急剧下降时会引起全局检测性能的恶化.基于此,我们提出了一种基于Shapley值的自适应加权的合作频谱检测算法来提高全局检测性能,并在加性高斯信道(AWGN)和瑞利衰落(Rayleigh)信道下对该算法进行了仿真验证.结果表明,该算法比传统检测算法性能提高20%以上,具有很好的应用前景.     

信息技术与协作学习

我们生活在一个高速发展的信息时代,各种各样的信息源源不断地涌来.信息时代的到来,有许多的好处,如:有利于学生们了解外面更广阔的世界,有利于扩大他们的知识面,增长他们其它方面的知识.但是作为一个事物,它同样也存在着一些弊病,如:容易使人与人之间的关系冷漠,产生不信任,自我个性化越来越强等特点.针对这一问题,我觉得应充分利用信息技术课对学生进行协作学习的培养.     

论职务犯罪侦查一体化工作模式的完善

在我国,职务犯罪侦查一体化工作模式已经基本建立,但实践中该模式的运行仍然存在着一些问题。结合现实情况,本文将从职务犯罪侦查权配置、线索管理、侦查组织指挥、侦查协作、侦查保障、监督制约等方面分析职务犯罪侦查一体化     

解读建构主义学习理论四要素——“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”

本文从建构主义四要素——＂情境＂、＂协作＂、＂会话＂和＂意义建构＂出发,介绍并分析了建构主义学习理论。     

如何达到团队协作

像死亡和税赋一样，组织生命一个不可避免的现实是周期性的“团队挑战”。为了这样一个项目，团队需要超越当前或以前所完成的工作。对于高层管理团队而言，可能就是要求削减20％的总成本或总员工数；对于一个销售或业务发展团队而言，目标可能是下个季度增加10％的销售收入；对于一个产品开发团队而言，重点可能就是把产品上市时问提前。各种各样的挑战没完没了，但共同的主题是大家一起工作——每个人承担各自的责任——来取得共同的结果。     

浅谈局域网在凌达公司动力站管理中的应用

针对动力站在人员管理及其设备保养维修存在的问题，利用三菱PLC对相关数据进行采集处理，并通过公司内部局域网把相关信息发送到需要监控的其它基站或计算机，从而减少特种作业人员的数量及其工作强度，并为优化能源的利用率提供了信息的基础。