移动通信基站集约化管理与3G规划布局

本文针对2G网络基站建设存在的问题,结合目前国内外室外移动基站建设的实际情况,以集约化和景观化为主导思量,对未来3G网络基站建设提出一些设想,希望对今后各运营商的网络建设有一定的参考作用。     

整合创新与全球协作

世界大学联盟（ Worldwide Universities Network, 简称 WUN ）目前共有成员大学17所,遍及欧美、亚洲和澳大利亚,致力于支持全球范围的跨学科跨领域的协作创新,包括科研、教育、人才交流等。世界大学联盟创业创新论坛旨在提倡和推进创业创新教育与实践,以序列会议形式举行。第一、第二次会议已分别于2007年5月在美国芝加哥大学、2007年12月在英国利兹大学成功举办。     

基于互动-实践-创新模式的课程教学改革探索——“信号处理类”课程改革实践

对以互动一实践一创新模式的教学模式进行探讨,并结合信号分析处理类课程的教学模式进行分析说明。提出以互动和实践为主导,将学生的数学素养、专业理论以及工程实践进行有机结合,从而提高学生自主学习能力、实践能力和团队协作能力的教学新模式．从而弥补以抽象的数学分析为教学模式所带来的综合素质培养不足的问题。以信号处理教学中的教学设计案例介绍了信号处理教学改革中的方法运用和应用成效。     

简述移动通信基站查勘指导

本文适用于移动通信基站查勘工作,主为了明确查勘工作内容,减少查勘工作中可能出现的差错或遗漏,完善查勘资料的整理和归档。     

以协作为基点的过程写作方法在大学英语写作中的运用

传统的英语写作模式采用复制模拟为核心,过分追求写作结果,此教法缺乏灵活交际性,不利于提高学生的写作效率。而采用以协作为基础的过程写作方法能激发学习积极性。学生通过讨论集思广益、互相修改作文、提高自己的写作交际能力。     

基于网络的协作学习实验教学模式研究与应用

实验教学是高校教学中的一个重要环节,对于提高学生的创新思维和探究能力起着极为重要的作用.本文针对当前高职院校实验教学的现状及普遍存在问题,在研究教育学习理论的基础上,提出基于网络的协作学习实验教学模式,该模式打破高校传统的实验教学简单依附课程理论的演示性、验证性旧模式,构建一个全新的集教、学、管于一体的实验教学平台.     

多蚁群协进化的船舶多管路并行布局优化

基于蚁群算法和协作式互利典生类协同进化算法,构建了解决船舶空间多管路并行敷设的多蚁群协作式协同进化算法模型.在算法的每次迭代中,随机选择种群的进化次序;在种群内部采用蚁群算法寻找管路的最优路径,采用优良个体构造小环境的方式,避免了管路增多情况下的组合爆炸现象.通过三维空间的管路布局实验显示,应用所构建的算法较单一蚁群算法可以在管路并行敷设中取得协同性更好的布局效果.     

B3G/4G协作通信中基于MCPA门限的功率分配方法

针对协作通信中现有的功率分配方法没有考虑节点实际信道状况的缺点,提出一种新的功率分配方法.该方法以B3G/4G协作通信系统模型为基础,定义平均信道功率衰减因子的概念,并基于MCPA设定协作节点的选择门限.仿真结果表明,与现有的全平均分配和门限平均分配相比,该方法在各种信道状况下都有较好的性能,尤其在信道状况恶劣时,对系统性能有较明显改善.     

用于稀疏数据集的协作过滤算法

稀疏性问题是协作过滤算法应用中的一个突出问题,当系统中用户对资源的评分数据集很稀疏的条件下,算法的精度和覆盖率会显著降低。针对这一问题,该文通过分析影响基于资源的协作过滤算法中的相似性计算的因素,提出采用资源关系密度作为描述协作过滤评分矩阵的一个特征指标,分析并总结了资源关系密度对典型的基于资源的协作过滤算法的影响,进而提出一种虚拟用户填充算法。实验结果表明,虚拟用户填充法能够有效改善典型的基于资源的协作过滤算法在稀疏数据集上的精度和覆盖率。     

北部湾经济区区域旅游协作探讨

广西北部湾经济区的旅游发展及其区域内乃至与相邻区域的旅游协作,将能快速提升北部湾经济区的对外开放形象,率先启动北部湾经济区的全面开发．北部湾经济区旅游资源构成体现了广西旅游资源四大特色的主要方面,其旅游发展及区域协作应以厚实的旅游资源为基础,强化营销联盟,树立广西北部湾旅游圈鲜明的旅游形象;在“4＋2”旅游城市联盟的平台上构建三大旅游功能区;整合旅游资源,打造五大特色旅游产品;在区域内进行客源、企业、人才、信息的对接,并在机构与政策等方面予以保障．