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181.
目前,我国的工业余热资源丰富,余热资源的合理利用必将对我国能源结构的改革起到很好的促进作用.有机朗肯循环(Organic Rankine Cycle,ORC)是提高能源利用效率的有效途径之一.其具有结构简单、适用热源温度范围广、余热回收效率高等优点,ORC发电技术已成为余热回收领域的热点课题之一.针对低温余热ORC发电技术进行了理论分析和工质研究,完成了发电目标为20 kW、以向心透平为膨胀机的低温余热ORC发电系统试验平台的设计,并完成了数据采集及控制系统的设计.20 kW (小功率)向心透平的设计,扩大了低温余热ORC发电系统的应用范围,促进了余热资源产业的发展.  相似文献   
182.
徐俊 《今日科技》2008,(7):22-23
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》实施以来,金华市在科技创新转型升级方面进行了积极探索,逐步建立起以企业为主体、高校和科研院所为依托,市场导向、政府扶持的区域科技创新体系,全社会创新创业环境不断优化,城市科技综合实力明显增强,义乌市、永康市、东阳市先后跨入浙江省科技强市行列,金华市县区全面通过2005—2006年全国科技进步考核,市本级、义乌、永康、东阳被评为全国科技进步先进市,科技进步与创新在金华市经济社会发展进程中发挥着重要的支撑作用。  相似文献   
183.
90年代,中国陶艺创作面临着这样一个时代背景:中国艺术进入一种社会的转型期,在这一时期,中国艺术被不设防的带入一个这样的时空,技术理性、消费主义和权力话语共同控制的世界,一个后殖民生产和重建民族文化记忆的年代.中国艺术家所面临的是一个前现代、后工业社会,本土化、全球化、民族化、世界化等各种因素共时共存的复杂世界,以及这个世界特有的文化、社会问题。而值得中国陶艺界思考的问题是:我们的陶艺究竟应谊以什么样的文化品位面世,选择什么样的题材,以什么样的表达方式呈现?是以西方社会审美标准和兴趣为基础,还是以中国传统审美习惯为基础,或是以现实中国社会转型期复杂的审美心理为基础呢?  相似文献   
184.
本文分析了高等工科基础力学系列课程的现状和存在问题,指出了改革的必要性和迫切性,对该系列课程的教学内容及课程体系的改革提出了一些初步的设想  相似文献   
185.
浙江省公共科技基础条件平台是为建设科技强省,改善科技创新条件而构建的具有公益性、基础性、战略性的公共科技基础条件保障体系。自2006年4月,首批公共科技基础平台——浙江省科技文献共建共享平台、浙江省大型科学仪器设备协作共用平台和浙江省实验动物公共服务平台投入正式运行以来,在近两年的时问里,平台建设从浙江科技、经济和社会发展的实际出发,着眼服务与创新,突出地方特色,扎实工作。在省政府的正确领导下,在省科技厅和相关政府部门的关心和支持下,在各成员单位的共同努力下,三个平台的各项建设工作顺利进行,服务成效逐年提升,充分发挥了平台的科技基础条件保障作用,为浙江省科技创新提供了有力的支持。为此,我们采访浙江省科技厅条财处副处长王桂良,一起走进浙江省公共科技基础条件平台。  相似文献   
186.
为创建支持多设备、高性能、安全的网络,以提供低成本、综合性的通信服务,采用理论分析和实验的方法,构建一个典型的集有线、无线网络于一体的统一通信实验平台,给出语音接入网关的设计方案.语音网关以SIP协议为基础,分别以MPC850和嵌入式实时操作系统VxWorks为中央处理器和软件平台,以语音处理DSP、以太网控制器和SLIC为应用模块.研究结果表明:该通信平台设计方案是可行的;语音接入网关能有效控制用户,并完成模拟语音信号与IP分组包的转换.研究结论对小型综合通信平台的建设和相关嵌入式产品的开发有一定的参考价值和指导意义.  相似文献   
187.
依据《建筑地基础设计规范》GB50007-2002中矩形基础的受冲切承栽力公式,进一步推导出了柱下钢筋混凝土单独基础有效高度h0的计算公式,使计算过程更加简单、实用;然后根据新旧规范不同公式进行计算和结果比较,建议按实际受冲切面积计算基础有效高度h0的公式更加经济合理。  相似文献   
188.
阐述了网络办公平台的发展现状及研究意义,讨论了网络办公平台系统的设计与实现,最后对该系统进行了应用分析.开发平台采用JSP技术,后台采用Oracle数据库,该系统的设计与实现为高校校园办公、科研和教学提供了高效的现代化管理手段.  相似文献   
189.
少数民族地区高校如何利用全民健身来促进自身体育的发展,使之更好地为群众体育服务,是新时期赋予我们的一个课题.该文通过剖析高校所在地少数民族地区的体育资源特点,进而针对性地提出构建高校与地方互动交流的体育平台.让高校体育资源在这一平台上淬炼,进而推动高校体育的发展,以期为今后发展少数民族地区高校体育提供一定的参考依据.  相似文献   
190.
基于Internet构建一种综合性互动网络学习平台.本系统依据流媒体传输原理,采用B/S模式的Web体系结构在保证系统安全性的基础上而开发.首先分析了综合性互动网络学习的需求,其次对综合性互动网络学习平台进行了总体设计,采用E-R图实现了数据库设计,最后完成系统的主要模块.  相似文献   
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