应用型高校纯理论性课程的困境及对策——以“语言学概论”为例

中国的高等教育在从＂精英教育＂阶段过渡到＂大众化＂教育阶段的进程中,产生了大批应用型本科院校。这些应用型本科院校强调＂应用型人才＂的培养,一些应用性不强的理论课程的空间不断被压缩。主要以＂语言学概论＂为例,探讨了目前纯理论性课程在应用型高校所面临的困境及其可能的应对之策。     

探索生命的奥秘（一）——纪念诺贝尔生理与医学奖100年

诺贝尔医学奖是诺贝尔生理及医学奖的简称,由于第一、二次世界大战的影响以及其他原因,100年间共计颁奖91次,获奖科学家共有169名。这些卓越的科学家取得的非凡成果,集中体现了20世纪人类为探索生命奥秘做出的巨大努力。 诺贝尔医学奖的获奖项目可分为基础医学和临床医学两大类。基础医学研究又可归纳为生理学、生物化学、免疫学(微生物学)和遗传     

现代通信系统概论教学改革研究——基于Matlab的OFDM系统

针对本科通信原理课程仅局限在Systemview仿真,学生对模块内部工作原理理解不透彻,以及研究生阶段应掌握现代通信中的一些先进技术,考虑以正交频分复用系统为课程的主线,将数字通信中的卷积编码、维特比卷积译码、交织编码、QPSK数字调制和解调、OFDM技术及其IFFT的实现各个知识点结合起来.采用Matlab仿真完成OFDM系统中各功能模块及系统的整体设计,从而提高学生理解并能完成先进通信系统仿真及设计方面的能力.     

基于网络的《金属切削机床概论》多媒体CAI课件设计制作

本文介绍了运用Authorware设计与制作基于Internet与Intranet网上多媒体CAI课件技术．重点讨论了CAI课件的结构设计和大容量文件信息网上传输的技术处理．     

新中国前期蔡仪美学述略

20世纪50、60年代,是蔡仪美学的转型与自我改造期,为20世纪后期中国美学提供了最早的蓝本。《唯心主义批判集》标志着蔡仪美学的转型,《文学概论》自觉吸收了毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》精神,对其20世纪前期美学思想进行了大的改造。与其前期成就相比,蔡仪先生本时期没能有大的理论作为,但对新中国前期美学客观上有重要贡献。     

高职《旅游学概论》课程教材创新建设探索与实践

目前高职《旅游学概论》教材建设比较活跃，但其质量不容乐观，主要存在精品教材缺乏、内容庞杂而知识不新、重理论而轻实践等问题。为此，作者进行了实践性探索，并提出了“适应性”是高职教材生命活力之所在；联合攻关才能上层次，出精品；强化服务功能，进行高职教材的立体建设等体验和建议。     

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《兰州大学学报（医学版）》是经新闻出版总署批准由教育部主管、兰州大学主办、国内外公开发行的综合性医学学术期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据资源系统》、《维普信息资源系统》等数据库和中国医学文摘的源期刊。刊物以研究报告、研究简报、综述等形式，为读者及时报道基础医学、临床医学、药学、预防医学、口腔医学、技术方法及医学相关研究领域的最新研究成果。欢迎原创性的具有科学性和创新性的学术论文投稿。     

对《"自然辩证法概论"教学基本要求》的几点商榷意见

由教育部社政司下发各高等院校参照执行的<"自然辩证法概论"教学基本要求>,是我国自然辩证法学科建设中一个新的里程碑.但是,其中有许多表述值得商榷:(1)真理和谬误的划界不等于科学与非科学的划界.(2)把科学研究方法与技术研究方法截然分开的理论依据不充分.(3)作为科学哲学核心内容的科学知识论教学内容显得薄弱.(4)不宜用科学社会学的部分内容替换科学技术与社会的教学内容.(5)科学技术的创新理论的逻辑阐述不完整.科学技术的创新必须以科学技术的学习和应用为基础,新的教学要求应该补充完整这个内容.     

土建学院建筑系艺术设计专业

建筑系艺术设计专业成立4年，共招收本科生3届。艺术设计专业主要培养平面设计、环境艺术设计等专门人才。主干课程有：设计素描、色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、装饰绘画、室内设计、环境设计、摄影、书法、中国画、艺术史、艺术概论等。