以糠醛作原料制造合成橡膠

根據苏联共産党第二十次代表大会的指示,合成橡膠工業的基本任务是利用非食用的原料,特別是石油加工工業的气体,来扩大生産。这是基本的方向。然而,只要經濟上和技朮上合理,这个基本方向並不阻止利用任何非食用的物品作爲合成橡膠的原料。     

英语阅读理解教学中关联理论的运用

本文简析语用学中的关联理论,结合对阅读理解认知过程分析,分析了了关联理论对英语阅读理解的指导意义。     

《中学数学研究》课程建设的基本理念与框架设想

《中学数学研究》是在基础教育数学课程改革背景下对《初等几何研究》与《初等代数研究》整合而成的一门课程.要构建完善的课程结构体系,首先要对基本理念有一个清晰的认识,在此基础上,才能进行合理的框架设想,完善它的结构体系.     

原始多词句与语无定序

由于认知发展先于语言,具有前语言阶段,故原始语法结构以语义、语用为基础,原始多词句语无定序,当时在所难免,日后影响久远。     

你的心理旋转能力如何？

心理旋转是个体在认知加工中表现出的一种表象转换能力。心理表象是外部客观世界事物在个体主观世界中的视觉对应物，在认知心理学中，表象不仅是信息加工的结果，也是信息加工的对象。     

以审美的力量实现超越——关于现代文学经典的传承及其教学问题的思考

由于国家课程设置结构内部存在的疏漏和经典本身的丰富复杂性,现代文学及其经典教学存在不少困惑,如"文学史"与"作品选读"所占份额问题,经典化与教学问题的关系问题,价值观念的变化与教学的问题等等。本文认为,要解决这些困惑,一要靠课程内部结构的调整,二要把经典教学与传承当作阅读者自我发现、艺术经验积累的学习和审美能力的提高来看待,以审美的力量实现超越。     

鞍山市城镇职工基本医疗保险状况调查分析

本文针对鞍山市目前城镇职工基本医疗保险的实施状况,以走访有关部门及分发调查表等形式展开了一定层面的调查,掌握了目前鞍山市城镇职工基本医疗保险制度实施过程中存在的一些问题;在此基础上,分析了问题产生的相关原因。     

重视数学教学与生活实际相结合

数学来源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么在他们的眼里，数学将是一门看得见，摸得着，用得上的学科，不再是枯躁乏味的数学游戏。这样学生学起来自然感到亲切、真实，这也利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地认识数学，学好数学，培养能力，发展智力，促进综合素质的发展，具有更重要的意义。