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101.
语文单篇教材分析是语文教师的一项基本功。它带有明显的语文教师职业技能的性质。为了练好这项基本功,一要明确语文单篇教材分析的内容;二要掌握语文单篇教材分析这项基本功的要领。 相似文献
102.
孟雪 《曲靖师范学院学报》1993,(Z2)
以品格修养和教师基本功为基础,系统认识中学数学教学目的,在全面培养的基础上因材施教,是李应才老师的基本教育思想。循序渐进,按照认识论的基本原理组织教学;设疑诱导,为学生探求知识引路搭桥;注重整体思维能力培养,把提高学生分析、解决问题的能力落在实处;是李老师教学方法的主要方面。 相似文献
103.
翻译工作者不仅要弄通阐释语用学和翻译学的关系,而且要有扎实的语言基本功,还应尽可能多地掌握新兴科学知识,从而为建立语用翻译学奠定基础。 相似文献
104.
生产实习教学是技工学校教学工作的中心环节,而基本功实习是生产实习教学的基础,又是学生学习专业技术的首要阶段。笔者根据多年教学实践,认为"讲练结合法,示范操作法,指导操作练习法,情感教学法"是提高基本功实习质量的关键,也是一套比较成功的实习教学方法。 相似文献
105.
丁淑贞 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2006,12(4):117-119
板图教学是中学地理教师的一项教学基本功。教师在课堂教学中,边讲解、边绘图,运用板图把课文中纷繁的文字、抽象的地理知识搬到直观的图形上,使学生看得清、听得懂、学得快、记得牢、会运用,达到事半功倍的效果。我们认为,地理板图教学具有如下功能。1.释疑功能地理板图主题突 相似文献
106.
从中学数学教材教法课的性质、任务、现状出发,提出了中教法课程的教学改革思路。并结合现行中教法的教学内容,运用“讲、评、说、练”四字教学法改革中教法课的实践研究,探索了中教法课程改革的成功路子。是一项值得推广的教学改革经验总结。 相似文献
107.
荣蕾 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(4):71-73
网球运动员的手感可以理解为外在的客观反映和内在的主观感受,它对于掌握技术,处理不同性质的来球,争取比赛胜利有重要作用。手感的训练要解决放松、重心移动与手臂动作的协调配合、合力与调节球等问题,还要注意环境对手感可能产生的影响。 相似文献
108.
109.
通过对2005年全国体育教育专业大学生基本功大赛实地跟踪调研,综合分析了各参赛队的情况,从中得出了几点认识:多数中东部较发达地区院校比赛成绩列前;综合实力较强院校的大赛成绩列前;大多数参赛队的各项参赛项目有优有劣,不甚平均。体育教育专业前景美好,但应采取相应措施促进发展。 相似文献
110.