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811.
【目的】以《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》的发展目标为基点,为知识产权保护中心在知识产权强国建设中的发展提出建议。【方法】以已运营的知识产权保护中心为研究对象,剖析其在发展过程中的作用与不足,结合《纲要》的发展目标,探究知识产权保护中心在知识产权强国建设中的发展。【结果】知识产权保护中心在强国建设中发挥出了高效提升专利审查流程、高效培育高价值专利、高速推进地方经济高质量发展等优势,但目前仍存在人员配备不足、与相关部门协同联动不到位、客体保护覆盖面较窄等问题。【结论】知识产权保护中心的发展应在加大人才引进与培养、加强多部门联动、扩大知识产权覆盖面三方面发力,为知识产权强国建设提供有力支撑。 相似文献
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813.
2009年11月,美国科学家宣布,他们在夏威夷海域发现了两艘二战时期的日本"超级潜艇",这两艘潜艇已沉没于海底60多年,代号分别为"I-400"和"I-203"。美国国家海洋和大气管理局海洋保护中心科学家汉斯·范·蒂尔博格在一份声明中称:"这些潜艇已有60年的历史,如果它们早一点开发出来,并大量生产,可能会改变战争 相似文献
814.
在滚筒制造过程中,对环形对接焊缝采用CO2气体保护焊打底单面焊双面成型,然后用埋弧焊盖面工艺,本文对此工艺进行论述与验证。 相似文献
815.
总结实际工作中使用钟罩式气体流量标准装置检定膜式燃气表的经验,把握检定过程中的细节,完成量值传递。 相似文献
816.
台儿庄古城自2008年4月8日开始重建。古城在重建和经营过程中,既要重视物权保护,更要重视知识产权保护,知识产权保护是古城保护的核心和关键。本文对如何保护古城建设和经营过程中创造的知识产权进行了阐述,以求对古城保护实践有一定的指导作用。 相似文献
817.
李江 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z3):201-203
中小学教师权益是中小学教师依法享有的权利,包括教师作为普通公民的权益和作为教育教学专业人员所特有的权利.它是现代社会公平的重要体现,是基础教育实现其育人价值的根本保证.目前,中小学教师正当权益遭受侵犯的现象较为普遍,原因主要来自文化认知、法律、学校治理以及教育研究等方面.应采取有效措施,切实保护中小学教师的正当权益. 相似文献
818.
朝核问题始于20世纪90年代初,从第一次核危机爆发辗转到如今的十几年间,朝核问题时沉时浮、飘忽不定,各方为此虽作出了不懈努力,但成效显然不尽如人意。朝核问题作为重大的国际争端,其影响与破坏力已经危及到地区甚至全球的和平发展环境。本文将从朝核问题的由来及现状入手,以国际法的视角,对朝核问题的实质及解决方法加以探讨。 相似文献
819.
本文在对福建南安兰溪流域主要污染源,造成危害及污染原因进行认真分析的基础上,提出了加强决策管理,加快垃圾中转站建设、推行生态农业等切实可行的治理措施,并针对南安兰溪流域水质短期内难以有较大改善的实际情况,提出了南安兰溪流域水资源统一管理、统一调度,建立健全应用水源保护长效机制的建议和措施,具有一定的前瞻性和现实意义。 相似文献
820.
2013年4月12日上午,"斯巴鲁森林生态保护项目车辆捐赠仪式"在国家林业局举行。国家林业局张建龙副局长、中国野生动物保护协会赵学敏会长、斯巴鲁汽车(中国)有限公司(下称斯巴鲁)高桥博昭副总经理、重庆缙云山国家自然保护区管理局兰雪莲副局长及来自全国31个基层自然保护区的环保工作者、志愿者和媒体代表等出席了此次活动。活动仪式上,张建龙等人向2012年"斯巴鲁生态保护奖"的获奖代表颁发了证书和奖牌。这些获奖代表大部分来自生态保护的第一线,其中的年长者已经75岁高龄。他们的坚毅品格和奉献精神令人敬仰。 相似文献