首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14867篇
  免费   302篇
  国内免费   519篇
系统科学   339篇
丛书文集   633篇
教育与普及   371篇
理论与方法论   118篇
现状及发展   65篇
研究方法   2篇
综合类   14160篇
  2024年   81篇
  2023年   209篇
  2022年   248篇
  2021年   292篇
  2020年   190篇
  2019年   218篇
  2018年   115篇
  2017年   195篇
  2016年   234篇
  2015年   381篇
  2014年   774篇
  2013年   722篇
  2012年   875篇
  2011年   909篇
  2010年   957篇
  2009年   974篇
  2008年   1010篇
  2007年   871篇
  2006年   667篇
  2005年   564篇
  2004年   571篇
  2003年   639篇
  2002年   619篇
  2001年   543篇
  2000年   461篇
  1999年   352篇
  1998年   340篇
  1997年   277篇
  1996年   256篇
  1995年   195篇
  1994年   199篇
  1993年   148篇
  1992年   125篇
  1991年   100篇
  1990年   120篇
  1989年   110篇
  1988年   58篇
  1987年   41篇
  1986年   17篇
  1985年   10篇
  1984年   3篇
  1983年   6篇
  1982年   3篇
  1981年   2篇
  1980年   1篇
  1962年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 55 毫秒
21.
在一般应用软件中,文本输入是必不可少的。如何让文本输入像画线、画圆、画椭圆一样简单方便,实现在视图中插入文本块?可将输入的文本看成是一个文本块,或者说是一个矩形,在矩形中完成文本的输入、修改、换行等操作。这样,工作就转化为在视图中插入一个矩形,编程并让该矩形响应鼠标和键盘消息,从而实现文本块中文本的输入及各项操作。具体通过VC++中文档、视图之间数据交换和各自职能的特点以及C++中面向对象的技术^[1,2],实现了在视图中插入文本块的方法。这里的文本块如其它的图形对象一样,可以选择、可以移动、可以修改、可以删除。最后给出了实现结果的图片。  相似文献   
22.
本文对小型冷藏装置采用不同制冷剂(R12、R22、R502)进行了技术经济分析.根据理论计算和产品性能试验的数据统计分析,表明在采用自然对流式蒸发器时,小型冷藏装置的制冷剂以R12为佳。  相似文献   
23.
本文介绍了立柱式无土栽培法和立柱式无土栽培系统(均简称柱式无土栽培),前者不包括地面无土栽培,后者包括地面无土栽培。  相似文献   
24.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。  相似文献   
25.
文章以大学本科应用,心理专业选修课为探索对象,探讨了辩论式教学架构与教学中应注意的问题,及辩论式教学方式对激发学生学习兴趣与开发学生学习潜能的性质与作用。  相似文献   
26.
本文利用蒙特卡罗模拟得到标的资产的价格路径样本,然后应用偏最小二乘回归给出了美式-百慕达-亚式期权的价格.与最小二乘回归方法相比,该方法在保证精确度的前提下,具有更快的收敛速度.  相似文献   
27.
栾晓瑜 《科技信息》2007,(25):174-174,199
本文的研究对象是"动宾式动词 宾语"结构。文章阐述了研究原因和价值,限定了研究范围和方法,用"词化理论"分析了动宾式复合词,并分析了动宾式离合词的四种情况,提出了研究结论和教学建议。  相似文献   
28.
吕宁 《科技信息》2007,(23):6-8
思维方式与语言密不可分。在语言的学习和使用中体现着人的思维方式。对上海某高校非英语专业学生四级资格考试作文进行抽样,通过大量例证分析,表明高校学生的英语作文在圆式思维模式、集体主义价值观、高语境文化和重复强调四个方面体现出强烈的中国文化思维方式。因此,高校英语写作教学应在文化内涵传授和交际能力训练等方面进行加强和提高。  相似文献   
29.
龚红珍 《科技信息》2007,(7):196-196,195
本文简单介绍了合作式学习,并通过制定合适的策略进行实验教学,取得了较好的效果,显著提高了学生对化学的学习兴趣,提高了课堂效率。  相似文献   
30.
教学本质上是沟通和合作的活动。对话式教学就是教育教学活动本身。它具有开放性和启发性、互动性和共享性的特征;要求对话主体理解和反思。当今对话式教学暴露出不少问题:教师操纵对话过程;对话停留在表面,难以深入下去;教师对待教学文本的态度不良;教学对话的物理环境条件差。解决这些问题,应采取一定的策略措施。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号