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41.
知识论域、知识拓扑与集合邻域 总被引:9,自引:6,他引:3
定义了知识论域和知识拓扑,组建了4种拓扑空间,分析了它们的联系.从拓扑算子与近似算子的复合、近似邻域、拓扑不变性质3个方面研究了各个拓扑空间的性质,提出了集合邻域的概念,研究了它与点邻域的深刻联系和对一般拓扑空间的作用,并以它为手段研究了新组建的拓扑空间. 相似文献
42.
44.
ELECTRE法是一种适用于多目标多属性决策的有效方法。本文分析了投资项目评价的特点,并应用ELECTREⅡ方法来求解投资项目方案评价问题,较好的解决了因定性指标较多而无法得到科学评价的难题。通过实例说明能够有效地求解定性指标较多的多属性决策问题。 相似文献
45.
及时施肥在果实横径4~5厘米大小时和果实大小基本定型时,施壮果肥和采前肥,以速效速溶氮磷钾肥为主。五年生以上的结果树每株施尿素1.5~2千克、磷酸二氢钾0.75~1千克;或施氮磷钾复合肥1-1.5千克。施肥方式有:雨后撒施;或兑清水60~80千克后淋施,也可以兑沤制腐熟的粪水40~60千克后淋施;或围绕树冠滴水线挖深、宽各20~30厘米的环状沟施。施肥前,必须先铲除树盘上各种杂草;施肥后。用稻草或其他杂草将树盘覆盖住,草厚3-5厘米,以提高施肥效果。 相似文献
46.
47.
在2000年国家教育部高教司颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》,其中对高职高专等院校的英语教学提出了“统一要求,分级指导”的要求,遵照这个要求越来越多的高职院校的英语教学运用了分层教学模式,本文就分层教学的实际运用提出了的几点思考。 相似文献
48.
50.
张锐梅 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2008,24(4)
研究可分拟满Steiner树的结构性质与最优可分拟满Steiner树的生成算法. 相似文献