生物教学与创新素质的培养

<正> 在知识经济突飞猛进的今天需要大批创新型人才,而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现。因此,教育必须实行更高层次的改革,要求在向学生传授基础知识,培养基本技能的同时,高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力和提高学生的创新素质。激发学生的创新意识狭义的创新是指创造、发现新的东西,突出前所未有的“新”字;而广义的创新则包括利用现有知识技能去重现前人已经探索的发现过程。因此说,学生的积极学习过程也是创新,学生的创新多数是     

邓小平金融发展思想初探

邓小平关于金融发展的目标、模式、空间格局、金融人才、金融创新和金融风险的思想是邓小平理论的重要组成部分。探讨并遵循邓小平金融发展思想,以实事求是的精种稳步推进金融改革和发展,就能使中国的金融发展和经济增长走上良性循环的轨道。     

解决当前农村面临主要的问题的新思路——农业土地集体租赁模式初探

我国当前农村面临的问题主要有三个：农业发展后劲问题，农村人口老龄化及养老保障问题和农村工业化城市人问题。从这三个问题出发，对目前社会上较为流行的多种农业产业化实现模式的设想进行分析和探讨，在分析和探讨当中发现并提出农村土地集体租赁的产业化实现模式是解决这三个问题的有效途径。     

小学思想品德课主体活动化教学模式探索

主体活动化教学模式是近年来在思想品德课教学教研中逐步总结出来的一种新型的教学模式。它实行开放式教学,把思品课和学校德育工作、社会教育、家庭教育联系起来,以活动教学为主要形式,让学生口动、脑动、情动、行动,真正成为课堂教学的主体。     

从一个新的视角思考新药投资模式

近几年来,生物医药产业的发展之势可谓迅雷不及掩耳,其高风险、高收益的特性,愈来愈成为风险投资机构所追逐的目标。当前,伴随着国际生物医药业出现的新变化,以及入世给中国生物医药产业带来的挑战与机遇,必将对这一行业的技术研发与市场变动产生较大的影响,同样也必然会影响到风险投资机构在这一领域投资模式的调整。 本文作者以自身的投资为出发点,对风险投资在生物医药产业的投资模式提出了一些与他人不同的看法,希望能跟大家在这些问题上进行讨论。     

微生物实验教学中学生能力培养和科学素质教育

阐述微生物实验教学加强大学生的能力培养和科学素质教育及提高实验队伍的总体素质     

知情智能在数学教学中的作用

本总结了知识的传授、情感的激发、智慧的创造、能力的培养在数学教学中的协调作用。     

利用TURBO PASCAL的GRAPH单元制作窗式菜单

本文通过对菜单制作技术的分析，提出了一种通用窗式菜单制作的算法、并给出相应的程序。