曲靖师范学院2001级公共体育课情况调查分析

笔对曲靖师范学院一年级新生对公共体育课的态度、教材、教学内容、教学组织、教学考查和体育教师类型等问题进行了问卷调查，用数理统计的方法进行分析，得出了相应的数据结果，目的是为同类院校进行“体现人性化教学课程改革体系”提供参考依据．     

关注城市弱势群体 社会分配差距扩大化问题

<正> 改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立和完善,经济利益在不同社会群体之间重新调整,社会分配差距在城乡、行业、地区间不断扩大。2001年我国居民收入分配的基尼系数已接近国际公认的警界线(0.4)。尤其值得关注的是:近年来城市中弱势群体的出现,进一步加剧了社会分配的差距,并且这一群体短时期内不但不会减少,反而有不     

试论学生体育学习兴趣与培养途径

学生体育兴趣是提高学校体育质量的主要因素之一,但在体育教学中又往往容易被忽视,本文就学生体育学习兴趣、特征,以及培养的基本途径进行了初步探讨.     

云南科教发展存在的问题及科教兴滇的对策

近年来 ,云南的科教事业获得了较大发展 ,但与发达省 (市 )相比 ,还存在许多亟待解决的问题。在新形势下 ,只有建立和完善政府政策支撑体系、科研支撑体系、国民素质支撑体系、高新技术产业支撑体系及知识经济发展的硬件支撑体系 ,才能实现科教兴滇的战略目标     

论中学体育教学中教书育人的任务及内涵

中学体育教学中教书育人的任务主要体现在培养学生的爱国主义情感、培养学生的群体意识和集体主义精神、培养学生的公平竞争意识和拼搏精神等六个方面。在实施教书育人的过程中，必须要根据体育自身的规律和教书育人的特性，结合青少年的身心特点，有目的、有针对性地进行。     

玉林师范学院校园课余体育活动的探讨

本文运用调查问卷和文献资料法等，对玉林师范学院非体育专业的学生进行了关于开展校园体育活动及影响校园体育活动因素的探讨与分析。研究表明，他们参加校园课余体育活动的态度是积极的。他们把校园课余体育活动作为大学生活内容的一部分，认为校园体育不仅锻炼了身体、陶冶了心灵，又提高了他们的审美情趣；既培养了他们的高尚情操，又促进了他们德、智、体、美等全面发展。     

烟台市农村经济可持续发展战略研究（下）

面向21世纪，在持续利用资源、发展持续农业和乡镇企业、建设各具特色的小城镇、走城乡一体化道路的基础上，烟台市农村经济应选择可持续发展模式。其战略是，通过引入科学技术、拓宽投资渠道、加快信息网络化建设来提高农村经济可持续发展效率；在强化全民可持续发展意识、建立健全监督管理机制、努力实现公平的进程中不断调动管理者、生产者的积极性和创造性来保障农村经济可持续发展。     

在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法

培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法     

甘肃省高等学校科技资源发展变化趋势及其简要分析

针对科技体制改革以来 ,特别是 2 0世纪 90年代以来 ,甘肃省高等学校人力资源、科技经费、研究与发展课题项目和科技活动产出等资源的变化趋势进行分析 ,并探讨高校科技发展过程中应注意的问题     

体操运动与全民健身

根据体操运动的特点和作用，通过文献资料研究表明，体操在我国群众体育发展的历程中，起到了重要作用。它将在市场经济条件下的全民健身活动中展现其价值，发挥其更大的作用和特有的功效。