全文获取类型
收费全文 | 17641篇 |
免费 | 235篇 |
国内免费 | 341篇 |
专业分类
系统科学 | 243篇 |
丛书文集 | 686篇 |
教育与普及 | 696篇 |
理论与方法论 | 327篇 |
现状及发展 | 96篇 |
综合类 | 16169篇 |
出版年
2024年 | 74篇 |
2023年 | 324篇 |
2022年 | 321篇 |
2021年 | 359篇 |
2020年 | 272篇 |
2019年 | 276篇 |
2018年 | 155篇 |
2017年 | 232篇 |
2016年 | 226篇 |
2015年 | 411篇 |
2014年 | 1034篇 |
2013年 | 938篇 |
2012年 | 1311篇 |
2011年 | 1424篇 |
2010年 | 1362篇 |
2009年 | 1286篇 |
2008年 | 1380篇 |
2007年 | 1218篇 |
2006年 | 1015篇 |
2005年 | 794篇 |
2004年 | 596篇 |
2003年 | 587篇 |
2002年 | 441篇 |
2001年 | 403篇 |
2000年 | 338篇 |
1999年 | 226篇 |
1998年 | 169篇 |
1997年 | 146篇 |
1996年 | 147篇 |
1995年 | 109篇 |
1994年 | 123篇 |
1993年 | 90篇 |
1992年 | 90篇 |
1991年 | 102篇 |
1990年 | 116篇 |
1989年 | 62篇 |
1988年 | 29篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 7篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
92.
刘兆 《国外科技新书评介》2006,(1):19-20
本专题著作是“Chikyu Ondanka Kenkyu no Saizensen(全球变暖研究方法技术形势)”的英文译本,是针对日本政府内阁科学与技术政策委员会(CSTP)所制定的全球变暖研究倡议书的五份报告书之一。其余四份报告书分别为废弃物清理和资源循环技术、关于江河流域与城市地区生态和谐发展的改造、化学物品风险管理以及世界水循环圈。 相似文献
93.
根据2000年到2004年中国城市统计年鉴数据,从人口、人均GDP、劳动生产率角度运用指标分级技术、空间聚类、空间统计学方法来对全国城市进行等级划分,对各等级城市的空间布局及其异质性进行分析。研究各等级城市与地理位置、区域特性之间的关系,并根据这5年的统计数据,从空间和时间的角度对全国各等级城市的布局与发展进行趋势分析。 相似文献
94.
95.
96.
对临洮县川坪区进行了昆虫调查和标本采集,并初步鉴定其危害性较大的害虫还有大青叶蝉、梨木虱、蚜虫类、蚧类等,根据虫情,提出了控制其森林虫害不成灾的对策。 相似文献
97.
浅析城郊型森林旅游业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析我国森林旅游业近年来的发展、现状、趋势 ,提出发展城郊型森林旅游新型旅游形式的观点。阐述了城郊型森林旅游的特点、发展方向、目标 ,并对今后的发展提出了对策和建议。 相似文献
98.
城市可持续发展水平的指标体系及评价 总被引:8,自引:0,他引:8
从经济、环境、资源、社会发展和人口5个方面构建了评价城市可持续发展水平的指标体系.由于涉及到众多的指标,选择因子分析法通过降维处理,能使较多原始指标被综合为几个较少指标.实例证明,指标的选取、方法的选择都比较合理. 相似文献
99.
森林生态补偿研究 总被引:6,自引:0,他引:6
虫l匕JI顷波 《科技导报(北京)》2004,(4):54-56
森林生态补偿是个理论问题,更是个实践问题。我国森林生态补偿制度尚属空白,林业经济学界应重新界定森林生态补偿的涵义。政府因生态建设的需要,对非公有制森林行使公法上的征用和管制措施;政府对因此而给森林所有者造成的损失所采取的经济补偿措施,即为森林生态补偿。应运用马克思政治经济学和法学相关理论对森林生态补偿的若干问题进行研讨,制订非公有制林业发展和林业生态建设政策,以实现我国林业的快速、健康发展。 相似文献
100.
资源枯竭型城市转型和现代农业 总被引:2,自引:0,他引:2
李里特 《科技导报(北京)》2004,(10):13-15
资源枯竭型城市的可持续发展,需要科学规划产业转型,其中向现代农业转型在我国具有成本低、见效快的优点,发达国家也有成功的先例。但必须看到,我国农业本身的发展目前也遇到了前所未有的挑战,传统农业在向现代农业转变之际,应当首先从产业化农业入手;因此,要了解产业化的本质。农业产业化的特征应是经营企业化、生产集约化、产品规格化标准化。实现转型的关键是对职工经营型创业人才的培养,以教育带动转型。 相似文献