新型城镇化背景下城市紧凑度与土地利用集约度协调性分析——以河南省为例

城镇化进程中土地利用是城市发展的关键.以河南省18个省辖市为例,运用协调发展模型和象限图分类识别方法,构建城市紧凑度与土地利用集约水平评价体系,对2012-2016年河南省18个省辖市城市紧凑发展与土地集约利用的动态变化、协调发展水平及协调发展关系进行研究.结果表明:(1)河南省城市紧凑度和土地利用集约度二者整体水平较低,但都有上升的趋势,且二者各自内部差异也在增大;(2)河南省城市紧凑度与土地利用集约度协调性水平不高,2012年许昌市和郑州市分别为初级协调和勉强协调,到2016年仅有郑州市达到初级协调,洛阳、新乡、濮阳和周口4市达到勉强协调;(3)城市紧凑度与土地利用集约度协调发展关系的整体情况变化不大,大多数城市在2012年和2016年均保持着城市紧凑度超前或土地利用集约度超前状态.     

国内企业知识产权管理体系建设

随着全球贸易一体化进程的加快,知识产权作为重要的发展要素,越来越受到企业的重视,企业需要建立一个完整、科学的知识产权管理体系,而目前国内企业知识管理体系建设仍存在一些问题。本文对国内企业知识产权管理体系建设的现状进行分析,并对管理体系的构建提出建议。     

科技中介机构的发展建设现状及其改善建议

科技中介机构是科技服务体系的重要力量,是区域创新体系的重要组成部分。通过实践调研现况发现,中国科技中介机构的发展建设在组织网络体系、服务功能完善及贡献效益等方面取得了可喜成绩,但还存在市场地位未落实、服务意识不强及能力不足等亟待改善之处。对此,从市场机制、管理机制和发展环境等方面进行分析探究,针对性地提出了进一步强化市场主体地位、建立信息共享平台及创造服务需求等发展科技中介机构的建议。     

提升农业科技推动余杭新农村建设

为了深入贯彻党的十六届五中全会精神,推动社会主义新农村建设。余杭区依靠提升农业科技创新能力,调整优化农业结构,积极发展特色农业、生态农业、培育主导产业和绿色食品,保护农产品知名品牌,提高农产品国际竞争力,扩大园艺、水产等优势农产品出口,着力培育一批有竞争力、带动力强的现代农业科技型龙头企业和星火示范基地,加快发展循环农业,让农民从产业化经营中得到更多的实惠。2005年,是余杭区农业经济发展较快的一年,全区实现农业总产值41.1亿元,新增省级农业科技企业4家,市级现代农业科技型龙头企业5家,区级农业龙头企业25家。全区农业…     

以淮北市为例浅谈统筹城乡发展，推进城乡一体化

统筹城乡发展,建设美好乡村,淮北市在积极推进城乡基础设施建设、城乡公共服务,城乡就业和社会保障,城乡基层组织建设一体化方面进行了开创性的探索。     

普陀:促产业升级建海洋科技强区

舟山市普陀区是一个陆域小区、海洋大区,拥有丰富的海洋资源。普陀区近年来牢牢把握建设海洋经济强省面临的机遇,紧密结合自身海洋经济发展的实际,以提高自主创新能力、大力推进高新技术产业化和传统产业结构改造升级为主线,以打造先进的开放型区域创新体系和建设海洋科技强区为中心,完善政策,立足实际,围绕海洋产业发展要求,科技工作全面推进。     

生态文明建设：在适应气候变化中前行

适应气候变化的基本内涵是通过不同手段化解气候风险,从而顺应气候变化的大趋势。从历史的角度看,人类文明的发展伴随着适应气候的变化。从现实的角度看,把＂减缓气候变化＂与＂适应气候变化＂相结合已成为人类应对气候变化的重要策略。适应气候变化与生态文明建设具有内在的联系,在适应气候变化中加强生态文明建设,体现了生态建设尊重自然、顺应自然和保护自然的基本内涵。合理规范人的行为成为适应气候变化,加强生态文明建设的必然要求,同时也体现了生态文明建设中的公平性和生态道德,也为生态文明建设提供了可持续的发展动力。     

实施海洋强省战略加快海峡西岸经济区建设

开发海洋资源,发展海洋经济已成为世界经济发展的大趋势．从福建拥有的海洋资源来阐述建设海洋强省的自身有利条件;阐明海洋与渔业结构的优化及合理的开发和管理是海洋强省中的重要力量和载体;进一步阐述实施海洋强省战略,加快海峡西岸经济区建设的若干措施．     

橄榄多酚

由中国科学院成都生物研究所主持研究的城市有机垃圾处理技术，将城市垃圾通过分选后综合治理，将可腐有机垃圾生产成优质有机粉肥或有机无机复混粒肥，将可燃有机垃圾采用气化焚烧或生产成板材，无机垃圾用于填埋，处理过程中产生的废气、臭气、粉尘集中处理，废水循环使用，处理场地环境卫生达到国家标准，使垃圾达到无害化和更合理的资源化利用．     

汽车技术服务与营销专业课程建设与改革探讨

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,应以课程建设与改革为重点进行教学改革,应打破学科体系的束缚,开发具有高职特色的课程,逐步形成高等职业教育特色,不断提高教学质量.本文介绍了高职教育汽车技术服务与营销专业的课程建设与改革的总目标、基于工作过程的以工作任务或产品为载体的核心课程设置和课程内容、课程特点、教材建设、教学方法与考核方法的改革等,并对课程建设与改革进行了思考.