《滴定分析基本操作》CAI课件制作与应用

随着多媒体技术的发展和计算机的日益普及,计算机辅助教学已成为教学改革的必然趋势.计算机辅助教学软件的研制与开发,已成为软件开发的热点.当前,教学软件的开发多偏重于理论教学,有关实验教学的较少,为了满足实验教学的需要,我们制作了《滴定分析基本操作》CAI 课件,现将该课件的流程图、特点和教学效果作如下介绍.     

多媒体技术辅助下的大学英语课堂教学

就当前多媒体技术辅助大学英语教学的现状和问题,提出了一些活跃多媒体技术辅助大学英语课堂教学的建议和想法,以供使用多媒体进行大学英语教学的教师参考和研究.     

从CAI课件设计到信息化教学设计

本从目前较普遍的CAI课件设计出发，通过对CAI课件运用的实例分析，在讨论了CAI课件的一些优点之后，也指出了其不足。在此基础上重点论述了信息化教学设计的特点及设计方法，认为信息化教学设计是CAI课件设计与开发的进一步发展。同时也指出了从CAI课件设计向信息化教学设计转变中应注意的几个问题。     

CAPP中的模糊工艺知识表达方法研究

模糊知识表达是模糊信息处理的关键环节之一，针对CAPP中工艺知识的模糊性问题，提出将工艺知识划分为精确数值型、模糊数值型、精确符号型和模糊符号型四种类型，分析了各种模糊工艺知识的主要特征，并采用模糊集合及其隶属函数对其进行描述和表达，在此基础上，深入讨论了采用模糊关系、模糊规则和模糊框架表达复杂工艺知识的原理和方法，给出了具体的表达实例。     

基于建构主义的CAI软件设计要素

从分析支持建构主义的学习环境设计原则出发 ,提出了一个基于计算机局域网的 CAI软件功能模型 ,同时探讨了 CAI软件如何体现建构主义学习环境的设计原则 .     

高考数学复习软件的开发研究

对试题管理及试卷智能生成方法进行探讨，在此基础上设计高考数学复习软件，分析系统数据结构、系统组成以及系统功能和特点，还讨论了试卷智能生成、试卷及试卷信息检索、图文混显等主要功能模块的设计方法和特点．     

未来教育模式的雏形-网络协同教学系统的研究

通过以网络环境下协同教学的研究，分析了网络协同教学系统的几个技术问题，提出了基于网络的协同教学系统的模型，并对网络教学系统的发展趋势及当前存在的问题进行了讨论。     

多媒体课件开发初探

根据指导学员进行多媒体课件开发的体会，讲述了多媒体课件开发的一般过程，提出了一种在各院校普遍适用的多媒体课件开发方法。     

用辅助球面法求相贯线问题的研究

对用辅助球面法求相贯线问题作了较深入的研究,得到了沿某些方向相贯线上极限点与辅助球面半径大小的变化规律.从而解决了一些至今尚未解决的一部分立体的相贯线沿某些方向极限点的问题.文中分析并讨论了两立体相交的一些常见的特殊情况.     

计算机辅助化学实验测量的数据编辑功能及应用

在计算机辅助化学实验测量及数据处理ＣＡＣＥ系统中，由于新增加了软件的数据编辑功能，使得ＣＡＣＥ系统适用于更多的化学实验。