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181.
马克思主义理论是科学与真理,我们必须坚持。但在新的条件下,马克思主义理论要指导社会主义实践又必须要发展。因为不发展的理论必定僵化,僵化的理论必定脱离实践,脱离实践的理论必定没有任何指导意义。发展马克思主义理论的轨迹是:坚持正确的,在坚持中求发展;摈弃错误的,在分析中求发展;找出空白点,在探索中求发展。只有这样,马克思主义理论才会有强大的生命力和现实的指导性。 相似文献
182.
1995年国家教委颁布的《中国普通高等学校德育大纲》(试行)指出,“现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为此,必须重视德育,把坚持坚定正确的政治方向放在学校工作的首位。”可见,党和国家对高校德育的重视。当代大学生的思想品德水平怎样?形成这种现状的原因何在?人文教育对学校德育的作用如何?本文就这几个方面的问题作尝试性的探讨。一、当代大学生思想品德水平的现状… 相似文献
183.
汪馥郁 《北京联合大学学报(自然科学版)》1998,(1)
江泽民同志在十五大上的报告,确立了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的行动纲领。报告中处处都闪耀着唯物辩证法的光辉。在对待马克思主义问题上的坚持与发展之间的辩证关系;理想与现实之间的辩证关系;统一与多样之间的辩证关系;目标与过程之间的辩证关系。十五大报告充分显示了唯物辩证法的胜利。 相似文献
184.
毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)发表至今,整整五十周年了。五十年的时间是整整半个世纪,风风雨雨,道路坎坷,但在《讲话》基本精神指引下,我国社会主义文艺事业毕竟取得了令人瞩目的巨大成就。今天回顾这些成就的取得,更使我们探深地认识到《讲话》基本精神,不仅过去是而且现在和将来也是照亮我国社会主义文艺事业前途和道路的灯塔。 相似文献
185.
关于继续解放思想的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张国新 《重庆三峡学院学报》2008,24(5)
自中共十一届三中全会始,中国30年的历史,是解放思想的30年.解放思想是中国共产党思想路线的本质要求,发展中国特色社会主义的一大法宝,建设中国特色社会主义新的历史起点的必然要求.在新的历史起点,解放思想的首要任务是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真总结实践经验,把改革开放和现代化建设的伟大事业推进到一个新的发展阶段. 相似文献
186.
导演卡梅隆对电影公司老板提出拍一部长三个小时的爱情故事片。老板不同意,因为卡梅隆擅长拍的是功夫片,而且这么长的爱情片没人看。但卡梅隆坚持自己的设想。他问老板:"我过去拍的片子有哪一部不赚钱?你告诉我。"老板张口结舌答不上来。事实上,卡梅隆所拍的片子,每一部票房 相似文献
187.
本文结合十几年来辅导员工作实践,从爱、责任和奉献出发,以创新的工作思路和踏实的工作作风,坚持在平凡的岗位上用爱心孕育力量,责任催生希望,成为学生政治上的旗手、情感上的朋友、品行上的典范。 相似文献
188.
189.
《大理学院学报:综合版》2011,(3):2+93
一、课程简介《云南少数民族音乐》是一门十分重要的音乐专业基础课程。长期以来,艺术学院坚持发展民族音乐教育的办学理念,紧紧抓住云南少数民族音乐文化资源优势,把云南本土民族民间音乐作为特色教育。 相似文献
190.
《广西大学学报(自然科学版)》2012,(4):844
《广西大学学报:自然科学版》创刊于1976年,双月刊,国内外公开发行,是由广西大学(广西唯一一所进入国家"211工程"建设的学校)主管和主办、以报道自然科学为主的综合性学术刊物。《广西大学学报:自然科学版》始终坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持科学发展观,以"百花 相似文献