近代历史人物的研究必须坚持真实

历史与人是分不开的。没有人，也就谈不到人类社会的历史。从马克思主义观点来说，一方面我们承认，历史的发展既是有规律可寻的“自然历史过程”；。另方面我们也承认，它又是“追求着自己目的的人的活动”。因此，历史既是客观的自然过程，又是人们有目的活动的过程。历史是人的历史，人是历史的人。我们可以作出这样的认识，历史是人史，史学是人学。     

坚持科学发展观 加快攀枝花市农业可持续发展

为了加快我国经济发展和适应加入世贸组织的需要，党的十六大确立了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面》的宏伟蓝图，进一步明确了今后二十年的奋斗目标。党的十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》确立了坚持以人为本，树立全面、协调、     

新时期基层工作作风建设的思考

工作作风建设是党的建设重要内容之一。基层党员干部直接面对群众 ,其工作的好坏直接关系到能否形成密切相连的干群关系。党员干部要端正思想认识 ,坚持发扬党的优良传统 ,积极探索新时期基层群众工作的新方式 ,最大限度地调动广大人民群众的积极性和创造性     

在实践中坚持发展劳动价值论

马克思的劳动价值理论是在对资本主义批判的过程中建立起来的,它揭示了资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾。劳动价值论是马克思政治经济学的核心和基石,是马克思主义的重要组成部分。但马克思创始人当时所面临的时代和我们当前所处的时代毕竟有很大的不同。为了坚持马克思主义,发挥马克思主义对社会主义市场经济的指导作用,我们就必须结合新的实际,在实践中坚持和发展马克思的劳动价值理论。     

技工学校英语教学的探索

英语作为一种工具,在世界范围内正被大范围地使用。从小学到大学毕业,人们对英语的重视程度决不亚于我们的母语。可是如何学好英语是学生们最头疼的问题。作为一名英语教师,我从自己近几年的教学实践中,总结了一些学生在学习英语过程中存在问题,摸索出一些教学经验,为改进教学方法、提高教学效果提供了帮助。     

枣红马

和妈妈一道生活的枣红马渐渐懂事了。这天,邻居家的小马驹被伯乐相中成了千里马。马妈妈看着身边一脸羡慕的枣红马,说道:"孩子,你也会成为千里马的。""妈妈,人家爸是千里马,遗传好。我呢?全家都跟千里马没一点关系,哪有机会啊?"     

依托课文 渗透小练笔

依托课文,在阅读教学中渗透小练笔,是指教师在一篇课文的教学中或教学任务完成之后,选择一“笔点”,确定一“话题”,让学生根据课文内容展开合理的想象或联想,或添加内容、补充情节,或联想其他、抒发感想,或想象结果、续编故事,从而进行创作的一种写作形式。旨在以读带写,以读促写,读写整合。     

相背与相向—论周作人与成仿吾对文学艺术性追求的坚持

在20世纪二三十年代的中国文坛,周作人与成仿吾似乎有着完全不同的艺术追求。在文学的内容与形式表达上,周作人由人生关注转向艺术园地,成仿吾则由艺术之“美”走向人生之“善”之“真”;在文艺的表现自我上,周作人由社会大我而一己小我,成仿吾则由小我而转向大我：两人相背而走,殊途亦不同归。而且在追求道路上,两人好像作了一个方向上的置换,似乎是对自己前期选择的一种背弃。然而,深入表象下的本质,我们发现的是他们对艺术追求的坚持。     

学好英语的三要素

兴趣是学习英语的巨大动力,要认识到学英语的必要性,用正确的的学习态度对待英语学习,用科学的方法进行学习学习英语,“听、说、读、写”缺一不可,一定要克服听不懂的困难,坚持听下去,在任何一种语言中,“说”都是很必要。把课本读懂读透,阅读足够多的英文读物,写课文总结,学习英语靠的是坚持,脚踏实地,日积月累。     

全省科技工作会议提出:2007年科技工作要取得"三个突破"和"六项进展"

从2007年全省科技工作会议上徐根应厅长所作工作报告中获悉,省科技厅根据1月17日王金山省长主持召开省科技工作领导小组第三次会议的总体部署,按照全国科技工作会议要求,已把2007年确定为"十一五"科技发展的攻坚年,总体思路是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实全国、全省科技大会精神和<科技规划纲要>的部署,围绕建设创新型安徽总目标,以促进经济结构调整、转变经济增长方式为主线,以加快全省区域创新网络建设为主抓手,在实施重大科技专项、建立和完善产学研结合机制、强化政策落实三个方面取得突破,在六个重要方面取得显著进展.