现代教育中的计算机科学技术应用分析

本研究在分析现代教育中计算机技术应用的特点的基础上,分析了计算机技术在现代教育应用的具体体现以及需要注意的问题.研究认为：现代教育中的计算机应用减轻了教育对时间、空间的依赖性,增强了教育灵活性和自由性;能够帮助提高学生预习、课程教学及多媒体教学的效果;教育普及中在加强计算机应用的同时要注重传统教育方法的穿插,加强对学生自主性的发挥.     

《科技资讯》期刊投稿要求及说明

稿件要求 1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 2.计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。 3.所有文章标题字数在20字以内。 4.参考文献应引自正式出版物,在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。 5.参考文献按引用的先后顺序列于文末。 6.正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。     

三网融合驱动的全媒体技术复合型人才培养探索

培养适应全媒体时代的合格人才是我国高校数字媒体专业的基本任务。文章对照三网融合社会大环境对数字媒体人才的实际需求,以数字媒体技术专业为切入点,分析了目前国内高校数字媒体专业培养模式存在的突出问题,并分别从课程体系规划及教材建设、科学教学方式探索、学生实践创新能力培养和考核评价体系改革等四个方面提出了建议和改进措施。希望为我国数字媒体及其相关专业的人才培养探索行之有效的新途径。     

怎样管理和维护高校计算机实验室

在实践教学中,计算机实验室是重要的教学场所,具有人员密集、数量多、使用频繁、开放时间较长等特点,在日常教学中极易产生各类故障及问题.因此,必须做好实验室管理和维护工作,促进计算机教学质量水平的提升,促使高校现代化、信息化全面发展.本文主要研究高校计算机实验室面临的问题,提出加强管理和维护的建议.     

我们的时代,我们的阅读

<正>我们是出生于、成长于信息时代的"土著",我们习惯于掌握技术和运用技术。如今,我们和前辈一样,仍然热爱阅读,仍然需要阅读,仍然从事着这项很久很久以前就有的活动。不过,在我们的时代里,技术让阅读有了更多的可能。关键词1:嵌入式可变数字融合技术嵌入式可变数字融合技术让每份报纸都     

高职高专医学院校计算机实践教学改革初探

科学构建计算机实践教学体系是当前提高计算机教学实效性的重要环节.该文通过探究当前高职高专医学院校计算机实践教学中存在的问题,旨在探寻提高计算机实践教学实效性的策略.     

史步海教授

<正>史步海(Shi Bu-hai),汉族,河南新乡人。1983年毕业于东北大学信息科学与工程学院(原东北工学院自动控制系),获自动化仪表专业学士学位;1983-2000年在中国有色金属总公司洛阳有色金属加工设计研完院装备及自动化研究所从事计算机及礼机自动化装备控制系统研完,先后任工程师和高级工程师:2001年起在华南理工大学任教,2002年转聘为副教授:2003年和2009年     

基于数字生产设备行为数据的 流向分析与预测模型研究

探讨应用大数据相关技术、根据数字生产设备行为数据就生产行为进行预判,建立数字生产设备行为预测模型,给生产过程提供优化建议,从而节省生产排队等候时间、提高生产效率、辅助提高销售服务质量,最终为生产环节提供一个可靠的环境。     

袁鼎生、蒋新平、龚丽娟的《桂林景观生态与环境研究》出版

桂林景观生态发展历程及其与生境、环境耦合发展的研究,具有多学科交叉融合的复合特色,探索了桂林景观的生态审美结构、生态审美特征及其与桂北生境、环境耦合发展的机理、结构与规律。该书对桂林景观生态、景观生境、景观环境耦合发展的纵向时间坐标上的探索和总结,以及对桂林景观生态与同区景观、中国景观、国外景观等横向比较研究,促进了景观生态、生态环境、经济社会和谐     

Mapinfo数据的坐标转换方法研究

本文根据三种方式深入探讨了带属性的MapInfo数据的坐标转换方法：一种通过VC和MapX编程调入“.tab”文件,实现WINDOWS窗口界面化的输入和显示方式,通过输入七参数或四参数,快速实现了坐标系之间的一系列转换;一种通过AutoCAD Map 3D软-导入和导出“.tab”文件,利用平移、旋转、缩放命令实现四参数转换;一种在.prj文件中定义坐标系,通过改变投影来进行转换.这三种方式最终都以WGS-84坐标转换为BJ54坐标为例子进行了验证,取得良好结果.