浅谈公路工程工地试验室的建设与管理

公路工程施工质量管理离不开试验检测工作．本文总结了工地试验室在建设与管理过程中应注意的事项。     

每周一句话对外语教学的促进

本文旨在展示一种外语词汇记忆的新模式——＂上课,下课每周一句话＂在新疆天山职业技术学院英语教学推广运用所产生的教学效果,为此教学活动的开展寻求理论依据的支持。     

浅谈社会课教学中学生思维能力的培养

社会学科研究对象是：“人与社会的关系。”教学的目的在于培养学生分析、比较、综合、归纳等思维能力，科学、系统地提示人类社会发展的规律。提高参与社会实践和进行社会交往的能力。联合国出版的《学会生存》一书指出：“未来的文盲不再是识字的人。而是不会学习的人。”因此要求教师采取全方位，多功能教学法，着重培养学生的思维能力。     

第二轮市县级矿产资源勘查规划分区相应管理措施探讨

本文在指出市县级矿产资源勘查规划分区相应的管理措施存在的问题基础上,明确了第二轮市县级矿产资源勘查规划分区划分的有关概念,并对各区的相应的管理措施进行了一定程度的探讨。     

课程与教学关系探析

厘清课程与教学的关系是教育研究的重要论题之一,梳理我国改革开放以来特别是1987年以来关于课程与教学关系的主要观点是本文的基础,论证思路与认识主体的不同是研究者们产生分歧的主要原因,课程概念的澄清、回归教育实践、回归教育本质等是探讨二者关系的前提,在这个前提下课程与教学是密不可分的统一整体。     

面具下的荒诞——《路的尽头》之真相

约翰·巴思是当代美国最有影响力的后现代主义小说家之一,他的第二部作品《路的尽头》充分讨论了＂面具＂的深刻含义。人格面具是一把双刃剑：它是人适应社会的重要条件,但在整个人格中也会产生负面影响。运用面具理论,分析小说中主人公雅各布·霍纳错综复杂的思想,探讨人格面具对他生活所造成的影响;分析导致霍纳人格面具膨胀和人格分裂的深层社会原因。可以发现,巴思正是试图通过借助霍纳所戴的面具,嘲讽当时虚无、荒诞和存在焦虑的社会思潮。     

浅议建设工程造价的控制

建设工程造价全过程控制包括决策阶段、初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计阶段、工程招投标及承发包阶段、施工阶段,以及竣工验收阶段,各阶段的造价依靠科学的估算方法和合理的管理措施,把建设工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额以内,使投资控制目标能够实现,取得较好投资效益。     

公共利益界定的制度化

本文将从公共利益的定义出发，探求公共利益的界定标准，尤其是公共利益与私人利益融合时对公共利益的判断标准，最终就公共利益的判断归纳出几点现实可行的标准，为司法的现实操作提供一个尺度。     

浅谈英语介词“of”的省略

英语介词“of”在使用中经常被省略，在网络化的今天，这种现象有漫延的趋势。作者试图对这种省略现象进行分析和归纳，指出它的内在涵义，以便提高我们的理解和运用。     

发展党内民主,增强党的创新活力

发展党内民主是党的事业兴旺发达的不竭动力,尊重党员主体地位是发展党内民主增强党的创新活力的基础,党内民主制度创新是增强党的活力的保障。