“以人为本”的师德构建简论

过去一个时期，我们对师德建设更多地从社会趋向角度去谈论，过多依靠制度、量化考评等外在的约束性去规范教师职业道德。“以人为本”的师德建设更多地从帮助教师发展、支持教师自主成长角度出发，追求对人本身的关照、关怀，追求人的自然性、社会性、物质性和精神关爱，满足人的理性及情感需求，以此开发教师的心智，提升职业道德水准。     

运用管理图表对工程进行量化控制

<正>施工企业在项目管理中,通过编制12种项目管理图表,对工程项目进行量化控制。现将12种项目管理图表介绍如下:1组织机构图一般在工程投标书中均有组织机构图,在工程实施之初应对该组织机构图进行必要的调整、深化,以使该组织机构图能适应本单位的管理情况,适应本工程的情况,更好地为     

关于L——函数的积分均值公式

利用 Hurwitz zeta—函数的函数方程及其解析方法给 Dirichlet L—函数的二次均值的一个较强的渐近公式.     

试论高校后勤水电量化管理

提出了传统水电管理模式的诸多弊病,并提出了解决问题的方法--采用先进的水电管理模式即实现水电量化管理,最后谈谈自己对处好四种关系的看法.     

量化实践的态度——关于“科学理论”哲学观的新思考

量化实践的态度──关于“科学理论”哲学观的新思考ＡｔｔｉｔｕｄｔｏｗａｒｄＱｕａｎｔｉｆｉｅｄＰｒａｃｔｉｃｅ￥周继红（清华大学人文社会科学学院科技与社会研究所北京１０００８４）美国哲学家Ａ·芬因在科学实在论与反实在论的论战中声称“实在论死了！”。他...     

银行的信贷决策机制（一）——信贷市场为不完全竞争情形

本文研究了信贷市场处于不完全竞争情形下的信贷决策机制，对于完全信息情形给出了信贷决策机制的设计；针对不完全信息情形提出了信贷决策模型和机制的最优性条件，讨论了信贷决策机制的若干性质．本文的研究工作是基于对风险刻画的“均值保持展形”概念的．     

专业技术人员考核难点探析

指出了目前专业技术人员考核制度存在的一些难点,提出量化考核的概念,介绍了采用模糊数学的方法对专业技术人员进行科学的量化考核.     

物理实验课学生成绩量化考核的探索

探讨物理实验量化考核的方法及其科学性，运用计算机管理考核成绩，提高管理效率及其准确性。     

子块非均匀量化的小波变换图像压缩编码方法

本文提出了一种子块非均匀量化的小波变换的图像压缩的编码方法。该方法充分利用了WT的良好的去相关特性，针对小波分解弱化各子带的统计特性的缺点给量化器设计造成困难提出了一个解决方案，并在实践中收效良好。     

基于BP神经网络的增益量化中的阶距自适应

本文分析了G.728语音编码算法增益固定量化的缺陷,设计了精确表示增益的自适应量化方案。采用BP神经网络对增益的量化步长进行非线性自适应量化,并提出一种新的用于训练BP神经网络的数据的获取方法。