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41.
42.
《云南师范大学学报(自然科学版)》2011,(4):81
云南省高等学校名师(潘玉君)工作室,是云南省首批高等学校名师工作室、国内最早的地理学科名师工作室之一和云南省唯一的地理学科名师工作室。 相似文献
43.
许然 《河南教育学院学报(自然科学版)》2001,10(3):63-65
本文首先探讨了知识经济中知识的含义,认为知识经济是产业经济发展的新阶段,这一新阶段已悄然降临.然后论述了知识经济时代地理学的人地关系、区域性和综合性等几个理论问题. 相似文献
44.
在地理教学中,挖掘学生内在潜能,使他们全面和谐的发展,是素质教育的要求。在教学中,学生对地理问题存在“看似容易动手难”的现象,究其原因,主要是在某些主观和客观条件下,产生了干扰、阻碍认识发展、信息传递的因素,导致学生的思维过程在某个环节上出现了心理负效应,严重地影响了自身潜能的开发。本文结合教学实践, 相似文献
45.
杨天保 《玉林师范学院学报》2011,32(3):15-20
受群山限制,局促在一种"马刺型"(冂)地理区间的南流江水域,历经"腹地(桂东南)——港口(北部湾)"间的长期互动,在岭南旧有的"腹地(西江)——港口(广州)"文化发展模式之外,营造了独具一格的南流江本土文化。特别是,在南方稻作文化、佛教来华、妈祖入桂、移民实边与民族融合等多方面,南流江流域文明发展史并没有做成"西江文明史"的一个附属分支;相反,南流江流域文明史恰好就是"中华文明多元一体格局"在岭南地区的深度演绎。目前,它又是构建"北部湾文化"必不可缺的有机部件,更是推进广西现代化进程赖以探寻的"区域文化力"。 相似文献
46.
陈瑞平 《西北大学学报(自然科学版)》1989,19(4):85-91
中国古代研究西北自然地理,已出现了关注本区总的特点、内部差异性、类型和变迁、成因和规律,以及知识的应用等宝贵思想。它们在一定层次上与现代思想相一致。因此为着更好地认识和开发利用本区,以及更好地发展自然地理学,仍须继承和发扬这些思想,并须发挥它们的历史的借鉴作用。 相似文献
47.
报导宜兴陆生等足目共6种,分别隶属4个科、5个属,其中三刺湖蟑螂Ligidiumtrispinosussp.nov.和列齿鼠妇Porcellioseeratussp.nov.两种为新种,并对其形态特征进行详细描述. 相似文献
48.
49.
50.
首次系统扼要的论述了西方社会地理学的发展历史,研究对象、内容及方法,探析了社会地理学在人文地理学中的地位和作用。不仅勾画了西方社会地理学的概貌,并对一些问题阐述了作者的看法。 相似文献