浅谈汽车发动机故障诊断专家系统

本文回顾了汽车故障诊断专家系统的发展过程,引入神经网络理论,结合多媒体技术,提出了电喷发动机故障诊断专家系统。     

现代教育技术在地理教学中的几点尝试

开展"探究性学习、现代教育技术与地理学科整合"的课堂教学改革,能很好地优化课堂教学结构,树立以学生为主体的教育理念;让学生的思维真正"活起来"、"动"起来,从而激发学生的主体意识,促进学生自主学习、自主求知,培养学生自主探索创新精神和包括地理信息技能在内的实践能力。     

飞行器故障诊断专家系统中的知识获取机制

根据某飞行器的诊断实例,先通过文字编辑模块（读取编辑器）转换源知识（实例）的形式,得到初始规则,然后运用归纳方法获得用于修理诊断的,精炼合理的系统知识,并由归纳分类形式知识库的分块分层结构,本 系统在ＨＰ ＶＥＥ的环境下开发实现,在某飞行器故障诊断的实际应用中能有效运行,完成知识的自动转换和分类精化。     

《多绳落地钢井架设计专家系统》软件的实现

本文介绍了面向矿山特种结构工程的一个专家系统，并论述了程序设计的原理、系统的功能，以及与ＡＵＴＯＣＡＤ软件包的接口。     

基于岭回归分析游离脂肪酸与地理关系

分析2011—2021年健康成年人游离脂肪酸(FFA)含量与地理环境的关系,建立相关的预测回归方程,探索游离脂肪酸空间分布特征。运用SPSS探索地理环境与游离脂肪酸的相关性,将具有相关性的地理因子作为解释变量,建立相应的回归方程模型,选择优质模型将2 317个城市游离脂肪酸预测值插值地图中得到游离脂肪酸空间分布图。结果表明：(1)地理环境对健康成年人游离脂肪酸参考值有影响,FFA值与经度、年平均风速、表土粉粒百分率、表土pH值、表土总可交换量、T-CaCO₃正相关;FFA与海拔、表土砂砾百分率负相关。(2)东部地区游离脂肪酸参考值高于西部地区。(3)健康的中国成年人游离脂肪酸参考值范围是0.19～0.47 mmol/L,将相关的地理指标带入岭回归方程■可得到该地区中年人脂肪酸的参考值,为不同地区中国健康成年人建立了游离脂肪酸参考值范围。     

21世纪我国地理教育改革的方向和内容

文章指出21世纪世界教育正在出现新的变革趋势,我国要在21世纪激烈的国际竞争中处于主动地位,就必须高度重视国际教育改革新动向并及早做出战略筹划.文章分析了当今世界教育改革特点和地理教育发展前景,介绍了我国"面向21世纪教育振兴行动计划"的主要内容,阐述了地理学的研究内容及其意义,最后提出了21世纪我国中学地理的教学内容和课程体系.     

AGVs Dispatching Using Multiple Cooperative Learing Agents

AGVs dispatching,one of the hot problems in FMS,has attracted widespread interest in recent years.It is hard to dynamically schedule AGVs with pre-designed rule because of the uncertaintty and dynamic nature of AGVs dispatching progress,so the AGVs system in this paper is treated as a cooperative learning multiagent system,in which each agent adopts multilevel decision method,which includes two level decisions:the option level and the action level,On the option level,an agent learns a policy to execute a subtask with the best response to the other AGVs‘ current options.On the action level,an agent learns an optimal policy of actions for achieving his planned option.The method is applied to a AGVs‘ dispatching simulation,and the performance of the AGVs system based on this method is verified.     

中学地理教学中应重视乡土地理教学

乡土地理教学是中学地理教学的重要组成部分,在实现中学地理教学目的中起着不可替代的作用。在教学中通过多途径、多方式、多内容、多层次的实践活动,让中学生直接感知家乡的地理环境,实现从感性认识到理性认识,也为学生提供将书本知识用于实践的机会和条件。     

中国健康中老年人血沉参考值（温氏法）与地理因素的多元回归分析

为制定中国健康中老年人血沉参考值（温氏法）的统一标准提供科学依据，本文收集了中国各地测定的健康中老年人血沉参考值（温氏法），并对其与地理因素的关系进行了研究，发现海拔高度是影响健康中老年人血沉参考值（温氏法）最主要的因素，随着海拔高度的逐渐增大，健康中老年人血沉参考值（温氏法）在逐渐的减小，相关性很显著。用多元回归分析的方法推导出了二个回归方程。如果知道了中国某地的地理因素，就可以用这二个回归方程估算这个地区的健康中老年人血沉参考值（温氏法）．依据健康中老年人血沉参考值（温氏法）与地理因素的依赖关系把中国分为青藏区，西南区，西北区，东南区，华北区，东北区等６个区．