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91.
分析了广西有机高分子科学的现状,对广西有机高分子科学的建设发展提出了看法.结合广西的高分子化工资源,发展广西有机高分子科学具有广阔的前景,尤其是发展天然高分子材料更具有得天独厚的优势. 相似文献
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93.
94.
95.
郭富国 《农业系统科学与综合研究》1996,12(1):70-73
针对黄土高原和宁夏南部山区普遍存在的水土流失与生态经济严重失调的问题,应用农业生态学和系统工程学的原理和方法,坚持“生态与经济结合,治理与开发结合,近期与远期结合,定性与定量结合”的原则,提出了黄土丘陵地区生态农业经济结构的设计原理与理论模式。实践证明,在该地区建造生态经济型农业有巨大的生产潜力。本是应用系统工程原理和方法探讨黄土高原资源开发,环境保护,经济发展,实现良性循环技术途径的尝试。 相似文献
96.
潘运琛 《广西民族大学学报》1996,(1)
本文对如何落实邓小平提出的要把青少年一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人问题,结合当代大学生的情况进行了探讨。 相似文献
97.
王添香 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1996,(5)
当前,高校图书馆信息服务观念没有真正树立,机构不健全,人员不足,经费紧张以及信息资源的极大浪费使信息工作面临困境。要摆脱这种困境,必须提高相关人员的信息服务意识,通过成立专门的信息服务委员会,提高信息服务人员的素质,向社会广开信息服务市场,拓宽筹措经费渠道,促进信息资源开发和信息资源更新的良性循环 相似文献
98.
王桂花 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(1):1-2,48
“中国共产党必须始终代表先进文化的前进方向”,是由党的性质,地位和历史使命决定的,是由国际国内思想文化领域斗争的复杂性和长期性决定的,江泽民同志这一命题的提出,反映了我党巩固自身地位和提高执政水平的理性自觉。 相似文献
99.
李海英 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(3):75-78
学习模式与教育方式相辅相成,密不可分,工具性教育导致了一味灌输的接受认同式学习模式,它不能适应新世纪人类及社会发展的需要,新的历史条件下,必须改变以往单纯的化占有式思维,形成一种以化批判与生成为机制的建构性学习模式,这才是当代学习理论探究中必须首先解决的问题。 相似文献
100.