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971.
赵华 《科技信息》2006,(10):257
在高等教育大众化背景下,从地方高校实际出发,测算发展性负债规模的原则有:与发展规划的一致性,提高办学实力的实用性,发挥资金效益的实用性.具体测算时以学校发展规划数据与学校财力投入能力为依据.  相似文献   
972.
张俊峰 《河南科技》2012,(12):62-63
<正>公务员培训是公务员管理的重要环节之一,也是提高公务员素质及工作能力的一条重要途径。为适应社会发展需要,打造一支具有公仆意识,廉洁、勤政、高素质、专业化的国家公务员队伍,进一步提高国家行政管理水平,各国政府都尤为重视公务员的培训工作,其中法国公务员培训独具特色。我国公务员管理工作起步较晚,尤其是目前公务员培训体系还不够完善,因此,学习、借鉴法国公务员培训的成功经验,对于健全  相似文献   
973.
《中国基础科学》2011,13(5):11-16
地方基础研究工作是全国基础研究工作的重要组成部分,是增强区域自主创新能力、实现区域可持续发展不可或缺的基础和支撑。“十一五”期间,在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》的指导下,我国地方基础研究取得了显著成就。  相似文献   
974.
针对地区电网110kV线路发生单相瞬时性接地故障,造成110kV主变间隙保护误动作跳开主变各侧开关,线路重合成功后不能恢复对用户供电的问题进行了深入研究,提出了解决方案,提高了供电可靠性。  相似文献   
975.
<正>当今社会,科技合作与交流是我国科技行政管理的主要方式之一,它有利于有效整合科技资源,对促进区域科技和地方经济的发展有着重要意义,是我国建设创新型国家战略的重要路径。杭州市是资源小省——浙江省的省会城市,开展科技合作与交流,对提升自主创新能力,推动创新型城市和科技强市建设,具有重要意义。随着经济体制和科技体制改革的不断深入,科技合作与交流加快了科技成果转化和提高自主创新能力。近杭州进行科技合作基础深厚  相似文献   
976.
地方工科院校惟有准确定位,办出自己的特色,才能摆脱普通高校办学的趋同性,防止在发展中“错位”,为区域社会经济培养更多的具有创新精神、高素质的应用型工程技术人才。  相似文献   
977.
查永军 《理工高教研究》2006,25(5):97-98,101
自高等教育步入大众化以来,地方院校投入不足,定位不当,面临着教学质量的挑战。加强评估和督导,自强、自律是质量保障的关键。  相似文献   
978.
产教融合是供给侧结构性改革背景下地方高校教育体制改革的主要方向,在这一背景下推进校企共建联合实验室,有利于高校提高服务地方能力,企业技术进步以及地方经济转型发展.国内外发展经验表明,校企共建实验室具有多种模式,也有着与传统实验室不同的特点.推进地方高校共建实验室的健康持续发展,应当根据地方经济发展的实际,针对实验室运行中出现的问题,从加强政府支持引导,构建合理运行机制,提高实验室的开放度等方面加以促进.  相似文献   
979.
由于西藏对外传播在国家对外传播中的特殊重要地位,西藏地方媒体在西藏对外传播中的主体地位未能受到正视,影响了西藏对外传播的效果,也影响了中国国家形象的建构。文章探讨了西藏地方媒体在西藏对外传播中角色认定与传播策略、传播方式的设计,为西藏地方媒体提升对外传播能力提供新的视角。  相似文献   
980.
新吉林大学由分别隶属教育部、卫生部、国土资源部、信息产业部和中国人民解放军总后勤部的原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院和中国人民解放军军需大学等六所高校合并而成的。合并后的吉林大学充分发挥“六校合一“在学科、科研和人才等方面的优势,积极面向地方经济建设主战场,始终把科技成果转化作为一项重要的工作来抓,取得了较为显著的成绩。  相似文献   
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