民族院校图书馆员提高业务素质的途径

从图书馆馆员自身的角度,对提高其业务素质的目标、途径和学习计划等方面进行了探讨。     

浅谈多媒体在高职高专英语教学中的作用

随着计算机的目益普及,多媒体技术的目趋成熟,多媒体外语教学将成为外语教学的趋势。课堂实践表明多媒体技术同传统教学理论有机结合能使英语教学模式多样化,在培养学生自主学习能力,造打高级精品课程,培养高级应用型技术人才方面起到较好作用。     

当前就业形势下高职院校口才课教学改革的思考

二十一世纪,口才已成为衡量人才的标尺。在就业形势日趋严峻的情况下,高职院校加强口才课教学改革尤显重要和必要。笔者结合教学实际,从口才课教学的内容、方法,课程设置、考核评估等方面的改革做肤浅探讨。     

浅析电子板报在院校中的作用

板报是集多种表现手法和艺术形式于一体,配合学校教育教学工作,进行一系列宣传教育活动的媒体。板报,作为校园文化建设的一部分,始终发挥着引导人、教育人的重要作用。但随着时代的发展,以粉笔、黑板为主的传统板报,逐渐被时尚的电子板报代替,可以说搞好板报的宣传,对繁荣校园校园文化生活,提高学生的素质等方面都具有不可替代的重要作用。     

高职院校产学研合作教育理论发展与实践探究

从80年代中期,我国产学研合作教育逐步开展了广泛交流与实践,吸收世界各国先进的教育经验。结合我国经济发展实际进行有组织、有计划的探索。高职院校经过多年对产学研合作发展理论和实践探究,摸索出较好的办学模式,即＂以服务为宗旨,以就业为导向。走产学研合作教育的发展道路＂。这已表明高职院校教育具有科学发展态势。     

民族地区高校服务地方“三融合”ICT人才培养研究与实践——一西昌学院为例

提出了“‘三融合’ICT应用型人才培养”教改模式,阐述了该模式的背景、凉山民族地区高校信息与通信技术（ICT）人才培养存在的问题,以西昌学院为例, 介绍了“‘三融合’ICT应用型人才培养模式”的实践路径, 即通过专业融合、产教融合、两育融合,从培养方案、课程体系、教学方法、评价方式、实践教学、“双师”队伍、职业精神和中华民族共同体意识这8个方面进行实践,形成凉山民族地区高校服务地方的“三融合”ICT应用型人才培养新路径。分析了该模式在凉山民族地区人才培养、产业发展、脱贫奔康和乡村振兴中所取得的积极实践成果。     

高职院校“商务日语信函”课程教学现状及教学建议

随着中日贸易的不断发展,商务日语信函作为一种重要的沟通方式显得越来越重要。商务日语信函课程作为高职院校商务日语专业的核心课程受到广泛关注和重视。目前高职院校信函课程教学中存在学生语言功底差,缺乏商务基础知识,教师缺乏实践经验等问题,致使课程教学难以激发学生学习的兴趣,影响了教学效果。针对高职院校商务日语信函课程教学效果...     

生态翻译学观照下理工类院校大学英语翻译教学模式探究

"生态翻译学"是一种新兴的翻译研究理念,它着眼于翻译生态系统的整体性和均衡性,以全新视角对翻译现象进行诠释。本文在阐释"生态翻译学"内涵的基础上,将理工类院校大学英语翻译教学的现状纳入"生态翻译环境"这个更为广阔的视角进行剖析,进而从教学内容的设置、教学方法的选择、学生能力的评估等方面详述了"生态翻译观"对理工类院校大学英语翻译教学的启示,以期更好地指导翻译教学的进行。     

林业院校化学工程专业人才培养体系的构建和实践

化学工程专业已经成为专业硕士体系中最为重要的领域之一,也是东北林业大学研究生教学科研管理工作中的重要组成部分.结合林业院校的特点,阐述了化学工程硕士人才培养的意义,分析了国内外化学工程专业人才培养模式的发展现状,并针对目前人才培养体系存在的问题提出了若干建议,促进了化学工程专业人才培养体系更加完善.     

高职院校机械专业人才培养研究

本文结合实际工作经验在总结目前高职院校机械专业人才培养存在的问题的基础上,针对性地提出机械专业人才培养策略,可为相关工作者提供参考。