高等教育大众化阶段地方综合性大学精英教育的发展

大众教育和精英教育是高等教育发展的两个方向。地方综合性大学一方面要发展大众教育,另一方面要有选择地保留精英教育,参与拔尖创新人才的培养。文章对精英教育重要性、可行性进行了分析,对存在的问题和措施进行了探讨。     

"全国复杂性与系统科学的理论、方法及应用学术研讨会"综述

"全国复杂性与系统科学的理论、方法及应用学术研讨会"于2004年10月30日-11月1日在古都西安召开.本次会议由中国自然辩证法研究会复杂性与系统科学哲学研究会(专业委员会)、西安交通大学人文社会科学学院、清华大学科学技术与社会研究中心、华南师范大学系统科学与系统管理研究中心、华南理工大学政治与公共管理学院、陕西省哲学学会辩证唯物主义专业委员会、长安大学人文学院、西安理工大学人文学院、西安建筑科技大学人文学院、西安工程科技学院人文学院10家单位和组织联合主办,由西安交通大学人文社会科学学院具体承办.     

博士生导师陈世呜教授简介

陈世鸣，男，1957年4月生，上海人。1982年毕业于上海铁道学院铁道车辆专业，1986年浙江大学实验力学专业研究生毕业，获工学硕士学位。1989—1992年在英国Warick大学进行访问研究，得到英国国家奖学金(ORS)资助，1992年获英国Warick大学结构工程博士学位。     

地方应用型本科院校商务英语专业课程改革研究

文章针对地方应用型本科院校商务英语学科教学形式上的不足,探寻商务英语教学的形式与方式,探索更加全面的多样化的教学模式与技巧,以求帮助地方应用型本科院校商务英语专业的教学改革探寻有效的路径,为地方应用型本科院校商务英语专业学生打下更扎实的基础.     

信息时代地方高校图书馆开展社会化服务的探讨

随着信息时代的到来，数字与网络等众多技术快速发展。高校图书馆需要将自身所具有的信息资源优势充分发挥出来，在服务本校教学科研的基础上，积极主动地面向全社会进行服务，促进地方文化和经济建设的发展，使资源共享的目标得以实现。     

巴西小镇居民全为女性

<正>巴西一小镇居住着600多名女性,她们大多在35岁以下。其中有些女性已经结婚,但是她们的丈夫需要在其他的地方工作生活,这就意味着这个小镇缺少适龄男士追求这里的年轻女性。这600多名女性居住在巴西东南部的一个小镇上,她们的年龄多在25~30岁。现在她们已经向潜在的追求者发出邀请,但有意向的男性需要知道,这个小镇是个十足的女人世界。小镇上的一些女人已经结婚有了自己的家庭,但她们的丈夫和年满18岁的儿子要到离家很远的地方工作,只有周末才能回家。镇上的居民非常喜欢她们的生活。49岁     

地方高校科研团队建设研究

科研工作是高校可持续发展的动力，在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限，要想承担大型的科研课题，需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设，在团队组建时要遵从自愿自由原则，团队要具有一定的跨学科性，还应建立科学合理的考核机制，重视团队文化建设。     

转型发展背景下地方本科高校图书馆创新服务模式及功能研究

本文分析了在转型发展的大背景下地方本科高校图书馆自身的发展现状以及进行服务及功能创新的重要意义,指出该类图书馆在新形势下必须结合地方社会读者群体的实际需求,创新服务形式、完善服务功能,提出服务模式的创新策略,以适应新的环境,更好地服务于地方经济社会文化发展。     

"一带一路"中国地方性政策的文本量化研究

"一带一路"对世界经济及我国民生的发展和改善发挥了积极作用,自"一带一路"实施以来,中国多个相关省、自治区、直辖市围绕自身特点积极布局,发布了一系列地方性"一带一路"相关政策.文章基于关键词词频—逆文件频率(TF-IDF),对中国"一带一路"沿线各省、自治区、直辖市在2014—2020年颁布的"一带一路"相关的政策文本进行量化分析和研究,通过可视化关键词的地理分布和构建的关键词网络发现,社团内部地区间的政策相似性主要并不取决于权重较大的关键词,而是由更多较小权重关键词共同决定的.文章还利用显性比较优势(RCA)进一步量化了各地的政策关键词的显性差异,得出各省、自治区、直辖市在政策关注上具有不同侧重的结论.     

建设新型智库:地方高校文科专业转型发展提升社会服务能力的有效选择

当前,地方高校积极推进文科专业转型发展提升服务社会能力,但缺少路径依托和实施载体,导致输送的人才岗位适应能力不强、研究的项目实际应用价值不高、开展的活动产生社会影响不大。地方高校新型智库建设与文科专业转型具有明显的政策关联、价值关联和路径关联,这些是推进文科专业改革发展的重要突破口。推进新型智库建设要做好顶层设计,明确办库宗旨、创新管理方式、培育研究特色;要切实加强与地方政府的合作,交流需求信息、共建创新团队、争取经费支持;要改革科研成果评价体系,承认研究价值、强化成果评估、调动工作热情;要加大研究成果的宣传推介力度,扩大宣传渠道、规范成果发布、提升社会影响。