浅谈我在民族地区语文课多媒体教学的感受

多媒体教学改变了教师们固有的备课模式和教学方式，也激发了学生学习的兴趣。本文就笔者的教学经验谈谈多媒体教学的感受。     

泛在信息技术环境下高校图书馆发展策略研究

泛在信息技术环境下的高校图书馆发展包括信息服务理念的坚持与信息服务工作的全面创新二个方面．对此高校图书馆应采取的发展策略有：落实“以人为本”的信息服务理念、构建特色化的数字信息资源体系、建设人性化的信息服务环境、创建个性化的智能服务系统、创建无线链接的信息服务系统、构建实时的决策支持信息服务系统．     

孝感方言的语气助词"在"

孝感方言的“在“可以用作动词、介词、副词和语气助词.“在“用作语气助词时可以出现在多种句法结构中,表示对动作持续状态的肯定语气,它对应于普通话中表示陈述语气的“呢“,来源于近代汉语中的语气助词“在“.     

运动物体轨迹的在体测试

提出了运动物体轨迹的一种新的测试概念和方法———在体测试，其中包括轨迹的逆向时间恢复算法。在所研制的实验系统中，初步验证了所提出的概念和方法的正确性和可行性。     

基于ISP技术的机床自动进给数控装置的设计

本文简要介绍了采用在系统可编程逻辑器件设计的自动进给数控装置,它不仅简化了硬件的开发和制造过程,而且使体积大大减小,提高了系统的可靠性。更重要的是仅仅通过改变软件设计,就可以改变进给量,实现不同数控装置的不同要求。     

纤维在流体中各种运动形态可能性的判别

研究纤维在气流中的运动,对新型纺纱有着重要的意义。本文用多球链作为单纤维的模型,讨论纤维在不可压缩牛顿粘性流体的任意流场中的任意运动,得到了多球链纤维在流体中各种运动形态受拉、压的判别式,所得结论与日常经验相符。     

《我在霞村的时候》与作者自辩

由于私生活和历史问题的影响,丁玲的内心有一股辩诬情结。她的一生是自我辩护的一生,一生的许多创作打下了或鲜明或隐晦的自我辩护的烙印。《我在霞村的时候》正是她第一次精心打磨的自辩之作。该文创作于作者遭遇众多流言而急于辩解的时候,她希望传达出自己的清白和对党的忠诚的形象。     

学习《在延安文艺座谈会上的讲话》繁荣黔西南州文艺事业

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》对我国文艺事业的发展产生了深远影响，黔西南州的文艺事业也在《讲话》指导下得到发展，今后要继续以《讲话》为指导，实践“三个代表”思想，与时俱进，推进民族地区文艺事业的进一步繁荣。     

邓显鹤弘扬湘学的成就与贡献

清嘉道间的“湘学复兴之导师”邓显鹤,一生以整理乡邦文献为己任,倾力从事搜讨、整理、编撰并刊刻了《沅湘耆旧集》、《楚宝》、《宝庆府志》、《船山遗书》等大量湖湘文献;兼工诗古文,有《南村草堂诗钞、文钞》传世;又以纂述与教育相始终,振拔寒孤,教泽在人。