晕轮效应

美国心理学家凯利对麻省理工学院两个班的学生分别做了一个试验：上课前，实验者向学生宣布，临时请一位研究生来代课，并告知学生有关这位研究生的一些情况．其中向一个班的学生介绍说他具有热情、勤奋、务实、果断等品质，向另一个班的学生介绍时除将“热情”换成“冷漠”外其余各项都相同，而学生们并不知道这两种介绍间的差别。     

当前高校研究生心理困扰及解决方略

受各种因素影响，当前研究生心理压力过大诱发的心理问题越来越严重。本文对江西省部分高校研究生进行了问卷调查和心理测试。指出了当前高校研究生存在的心理困扰，并探讨了对策。     

亲近雨林

几年前我去美国迈阿密大学研修，指导老师Ted Fleming教授正在撰写一本传记性专著—《热带蝙蝠人》，讲述他作为热带生物学家的故事。40年前，他怀着对热带雨林动植物的极大好奇，只身去了巴拿马和哥斯达黎加，开始了充满神奇的科学研究生涯。在欧洲和北美，类似于Fleming教授这样的例子还很多。     

科技界声音

一天,我的房间外有人敲门,进来一个人问我:"常元启和甘子钊在么?"我说:"常元启出去了,你找他干嘛?"那个人说:"学校通知我说这两个人是我的研究生,下礼拜才宣布,这礼拜我们科研组     

刘雅君教授

刘雅君，女，汉族，1954年7月生，陕西黄陵人，中共党员，国家注册二级建造师。1978年9月于陕西师范大学物理系毕业分配到延安大学任教至今。1985年3月至1986年1月赴陕西师范大学物理系“固体物理学”专业硕士研究生课程进修班学习，1995年9月至1996年7月赴西北建筑工程学院（今长安大学）研修“工业与民用建筑”专业。     

陈厚教授

陈厚，男，汉族，1977年7月生，中共党员，山东曲阜人，博士，教授。1995年9月至1999年7月在山东工业大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业学习，获工学学士学位；1999年9月至2004年6月在山东大学材料科学与工程学院材料学专业硕博连读，获工学博士学位。2004年6月到鲁东大学化学与材料科学学院从事教学与科研工作，2006年12月晋升为教授。现为鲁东大学化学与材料科学学院教授，硕士研究生导师，山东省“十一五”重点学科“高分子化学与物理”研究方向之一——“聚合物材料制备与应用”的学术带头人，     

研究生会在研究生思想政治教育中的主要任务与功能发挥

研究生是我国教育制度培养的高层次人才,将责无旁贷地承担起建设中国特色社会主义和全面建设小康社会的历史重任。研究生思想政治教育作为研究生培养工作的重要组成部分,是培养国家栋梁的百年大计,对于提高研究生思想政治素质,塑造健康、高尚的人格,     

国家公派研究生预备党员培育的难点及路径

分析了加强国家公派研究生预备党员培育的战略意义,探讨了国家公派研究生预备党员培育工作的难点,提出了培育国家公派研究生预备党员的新路径:基层党组织是国家公派研究生预备党员教育的主渠道、主阵地;配备培育专员,开通联系公派研究生预备党员的特殊通道;创新教育管理理念;狠抓教育时机,更新教育方法和构筑网络教育平台,发挥网络力量。     

我校地质学在新一轮学科评估中排名全国第二

日前，教育部学位与研究生教育发展中心在其网站公布了最新（2008年）的全国一级学科整体水平评估排名，我校地质学居全国第二，这是继2006年地质资源与地质工程居全国第三之后我校在全国性学科评估中的又一最高排名。与第一轮学科评估相比，我校此次参评学科在全部参评院校中的整体水平相对排名均有所上升。     

硕士研究生学制改革的问题与出路

探讨硕士研究生学制的主要问题，提出了弹性学制是研究生教育改革之路，并要严把生源质量关、重新定位培养目标、科学设置课程体系，分析实施弹性学制后相应的对策。