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新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行着。作为新课程的实施者──教师,在积极投身教改实践的过程中,必须不断变革自己的教学行为。本人结合自己在化学中教学实践,谈一些做法与体会。 相似文献
42.
正确认识政治课教育教学特点,综合考虑教材建设、教师素质、师生关系、课堂教学等多方面因素,有针对性地转变教育教学理念,改进教育教学方法,以新型教学观念指导下创造出来的教学氛围为其运行环境,以拥有新知识和新理念的教师为其驾驭者,以最优的教学方法为其驱动程序,实现硬软件的最佳配置,可有效提高政治课的实效性。 相似文献
43.
互联网络在高校大学生的学习和生活中占据着重要的地位,同时也给大学生思想道德教育带来一系列的新问题.面对网络对传统思想教育方式的挑战,教师应认真探讨和研究思想教育的新方法和新途径,抓住各种机遇,从而提高思想教育效率. 相似文献
44.
教师的教育研究能力,在我们党提出"科教兴国"战略,教育部门提出"教研兴教"、"教研兴校"的今天,日益引起教育界的重视。本文通过阐述提高教师教育研究能力的几点方法,树立和增强从事教育研究的意识和自觉性、帮助教师掌握教育研究的基础知识或基本方法、将教育研究渗透于教师的常规教育教学之中、学校领导要创设教育研究的氛围,进一步强调寻求对策提高教师教育研究能力是提高教师素质、提高教育教学质量的重要保证。 相似文献
45.
46.
47.
作文是语文高考、中考的重头戏。作文的优劣从某种意义上决定一个考生语文成绩的高低。因此,作文得到了不只是教师、学生的重视,也得到了教育专家甚至家长的关注。教师要如何指导学生做好话题作文,本文试就这一方面进行探讨。 相似文献
48.
49.
自从参加省农村教师素质提升工程培训以来,在教学上受益颇丰,对新教材的理解,对新的教学理念的把握,对课堂教学设计的处理,特别是对多媒体辅助教学的运用上深受启发。多媒体技术在音乐教学中的运用,改变了传统音乐教学中口对口,手把手的教学形态,让音乐课一架琴、一本书、一张嘴的现象成为了历史。它赋予教学观念,教学过程,教学方法的直观形象化是其他教学设备所不可替代的。 相似文献
50.
案例教学作为一种行之有效的教学方法,是体现新课程标准思想性、人文性、实践性、综合性等特点的重要途径,在数学教学论教学中,恰当运用案例教学法,让师范生在接近真实的情境中学习,有利于培养师范生的学习能力、研究能力、团队合作能力和创新能力,增强师范生对未来工作的适应能力。 相似文献