浅谈幼儿舞蹈的创作

幼儿舞蹈创作的依托是幼儿心理特征。每一个优秀的幼儿舞蹈作品,都将以知识性、趣味性、娱乐性、幻想性融为一体,它们或有所偏重但决不能没有,否则该舞就无幼儿特色可言。     

诗歌、歌曲和舞蹈的数字人类学根据及其美学意义

诗歌、歌曲和舞蹈作为交流的工具,超越了音乐的诸多限制。它们在传达某种信息上所需要的那种转换,实质上是以数字来表示的。本文所介绍的诗歌、歌曲和舞蹈的数字原则的应用,极好地说明了它们有着明确规定的数字人类学根据以及美学意义。     

浅谈素质教育在少儿舞蹈中的作用

我国培养新一代的总目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,所以全面素质教育必须从少儿抓起,从少儿经常接触和感兴趣的活动入手,舞蹈是一门综合艺术,是孩子们非常喜爱的一种娱乐活动,也是对少儿实施素质教育的良好手段之一。围绕素质教育的目的选择相应的舞蹈内容,会使舞蹈教学发挥出其独有的育人功能。本文即是对舞蹈教学独有的启蒙育人功能加以阐述。也是本人结合自己的教学实践,领悟的几点体会。     

浅谈音乐与舞蹈的关系

舞蹈离不开音乐,舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来的。音乐可以加强舞蹈的感情色彩,帮助理解舞蹈的内容。而舞蹈又需要音乐的激发与强化。两者有着密切的关系。     

“舞林大会”科学版在美开跳

前不久，Gonzo Scientist向全世界的研究人员发出了邀请，希望他们能够以舞蹈的形式阐释自己做博士生时的研究内容，同时拍摄下这些舞蹈，并且在YouTube网站上与网民共享。由9名成员组成的评判小组——第一届“舞出你的博士生涯”比赛的3名冠军、     

探戈——从卑微到华贵

提起探戈，似乎无人不晓。在耀眼、炫目的舞场上，在深沉且有点惆怅的乐曲声中，男穿黑礼服，女着霓裳衣，相互交臂而舞，动作张弛有致，舞步时而舒缓优稚，时而快如流星，造型优美且变化无穷，动作刚健且干脆利落，踢腿、旋转、折腰令人目不暇接，忽行、忽停、忽转使人眼花缭乱。观者无不如醉如痴，连声喝彩。这就是探戈，这就是“舞中之王”。     

神奇的印度音乐与舞蹈

印度音乐与舞蹈都有着悠久的历史，印度文化的多样性特征、印度艺术同宗教千丝万缕的联系、印度艺术与原始思维的密切联系等等特点都在音乐和舞蹈中体现出来。总体上看，印度音乐的美学特点体现在多样化的统一、象征性、大众化与实用性、独特的调式、旋律与节奏等方面，而印度舞蹈的美学特点则体现在宗教的象征性与叙事性上。     

一首旋转的歌

本期继续刊出以"我"为主题的来稿中的优秀作品,请接着欣赏吧!大幕徐徐拉开,在富有动感的音乐声中,一位小女孩出现了。她在舞台中央旋转着,跳着新编排的拉丁舞,一会儿是"斗牛",一会儿是"伦巴"。她今年十岁,学习舞蹈也快三年了。回想起     

浅谈藏族民间舞蹈与现代舞蹈的有机结合

藏族民间舞蹈与现代舞蹈的有机结合,这是舞蹈课教师面临的一个新的课题。作者从藏族民间舞蹈的特点和现代舞蹈的特点来阐述二方面的内容,古老舞蹈文化和现代舞蹈文化是否能相融、能互相借鉴、能延续,通过教学实践证明,是可行的。     

中小学开设形体课探微

论述了中小学开设形体课程的价值定位和功能,对不同年龄段的教学内容设计进行了探索,并就中小学舞蹈美育的几个要点进行了分析研究。