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131.
舞蹈之所以是一种文化现象,是因为它的形成与人类文明的发展有着密切的关系。不同时代的文化特征都会在舞蹈中得到遗存,使之成为相对稳定的形式。不同的民族,由于其历史、社会、政治、经济等方面的差异背景,积淀了各种不同的文化传说。要发掘民族民间舞蹈价值的方法,应首先了解民族民间舞蹈的价值层面。民族民间舞蹈的价值大体分三个层面:物质层面、制度层面和心理层面。而这些方法也是需要整理的。弘扬民族民间舞蹈事业,必须深入到实际生活中去挖掘各种民族的舞文化,才能使其细化和美化。 相似文献
132.
本课题围绕襄阳市4-6岁幼儿舞蹈培训的现状展开调查,致力于了解襄阳市幼儿舞蹈教学的现状及存在的问题,从而引起广大家长、舞蹈教师及地方政府的重视,使更多的幼儿得到规范的舞蹈教育,以期为幼儿的全面发展和健康成长提供参考. 相似文献
133.
134.
土家族是一个有着悠久历史和文化魅力的少数民族,历史的涤荡和土家族先民世世代代的创造与传承,孕育出绚丽多彩的民族民间文化。长阳作为土家先民巴人的发祥地,其保留下来的传统建筑艺术、婚丧习俗、饮食文化等无不成为土家民族民间文化中最为亮丽的色彩。 相似文献
135.
《湖北省中药材质量标准》拟收载部分土家族药材的成分和药理研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
对《湖北省中药材质量标准》(2009年版)拟收载的10种土家族药材品种的成分和药理研究进行了综述,为这些土家族药材的标准制定研究及开发利用提供了有关的最新研究成果参考.10种药材包括八角莲(Dysosma versipellis)、三百棒(Toddalia asiatica)、恩施巴戟(Damnacanthus officinarus)、石南藤(Piper walichii)、朱砂七(Fallopia multifora var.ciliinerve)、延龄草(Trillium tschonoskii)、红毛七(Leontice robustum)、接骨木(Selaginellamoellendorffii)、江南卷柏(Selaginella bodinieri)、胡颓子叶(Elaeagnus pungens). 相似文献
136.
民族地区的专业舞蹈院校在少数民族丰富多样的文化生态系统中拥有最好的文化资源优势,这里既是培养民族舞蹈艺术高等人才的艺术摇篮,也是传承与发展民族传统舞蹈文化的重要空间。民间舞蹈教育要担负起文化继承者和传递者的重任,注重民间舞教育理念的文化核心意识、民间舞专业教材建设的舞蹈文化研究、民间舞课程设置中文化理论课的选择与运用以及传承本地区民族民间舞蹈的特色教学。各民族地区舞蹈院校要根据本地的民族文化特色出发,研究适应本地区的教学模式,最终在"百花齐放"的民族民间舞蹈教学格局中延伸绚丽多姿的民族民间舞蹈文化。 相似文献
137.
田梦 《辽宁科技大学学报》2008,31(1)
从外开与重心、肌肉力与重心、协调与重心三个方面.论述了重心与平衡在芭蕾舞基础训练中的重要性.提出用"增加小八字位的训练强度"的方法来增加外开的训练强度;反对单纯对局部肌肉力的训练,提倡脱把训练,使肌肉力训练与对身体重心的控制能力的训练同步进行;要求在舞蹈动作的进行中(空中)把握力量和重心,预判下一个动作,养成用"脑"跳舞的习惯. 相似文献
138.
石瑜 《西安联合大学学报》2011,(3):22-25
我国传统艺术中舞蹈、诗词、书法和绘画同属于一种文化思维系统,各有其韵律美的规律,且彼此之间有许多共性,在艺术表现元素里所表现出异质同构的韵律之美,与中国画相互影响和融合,从而产生诗书画结合的艺术形式。"气韵"在中国画发展中受到中国传统艺术中的舞蹈、书法、诗词韵律美的深刻影响,形成了中国画独特的审美情趣与韵律美的深刻内涵。 相似文献
139.
王永赟 《西昌学院学报(自然科学版)》2011,25(2):128-130
建瓯挑幡是一种有300多年历史的民间艺术形式。本文从挑幡的艺术本体出发,结合其历史演变及发展讨论其舞蹈特征及其民俗性等,以此来对其做出比较明确的艺术定位。结果表明,建瓯挑幡不是杂技或体育,而是具有完整舞蹈艺术特性的舞台舞蹈艺术;它具有民俗性,是一种民俗舞蹈,属于民俗化了的舞蹈形式。 相似文献