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971.
樊爱琼 《广西民族大学学报》2002,9(2):195-198
阐述了在物理教学中如何培养学生的发散思维能力、逆向思维能力和横向思维能力以及如何运用思维的迁移规律 ,并提出了培养创造性思维的几种途径 . 相似文献
972.
吕殿辉 《大庆师范学院学报》2002,22(4):79-80
<正> 化学是一门以实验为基础的学科,在中学化学教学中,做好演示实验和学生实验,能使抽象问题具体化,复杂问题简单化,是提高化学教学质量的重要一环。那么,我们如何充分发挥实验在化学教学中的作用呢?现就这个问题谈一些看法。一、提出观察点,培养学生的观察能力教师在做演示实验时,应注意操作的规范性以起到示范作用,要对已学过的一些实 相似文献
973.
体育教学对于学生,特别是中学生个性培养发挥着不可替代的作用,体育教学应及时抓住学生自我意识的特征与表现形式,在教学实践中通过改善教学气氛,贯彻因材施教原则,培养顽强意志品质等端正学生体育教育观,使学生树立正确的自我意识,培养良好的个性. 相似文献
974.
浅谈对学生地理基本技能的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
地理基本技能给我们用地理的观点观察周围事物提供了一种有效工具,培养学生地理基本技能是地理教学的主要目标之一,本文主要谈过了地理基本技能的构成、重要性以及地理技能的培养问题。 相似文献
975.
径赛运动员赛前竞技状态的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
孙建华 《广西民族大学学报》2002,8(2):142-144
从田径径赛运动员的赛前训练,心理训练,赛前准备等几方面进行论述。旨在为田径运动员培养最佳竞技状态提供理论依据。 相似文献
976.
阐述微生物实验教学加强大学生的能力培养和科学素质教育及提高实验队伍的总体素质。 相似文献
977.
978.
加强和改进高校贫困生的德育工作新探 总被引:5,自引:0,他引:5
高校贫困生是高等学校中的一个特殊群体,科学界定和扶助高校贫困生是加强和改进贫困生德育工作的前提,着眼于高校贫困生的需要,培养其良好的情绪是加强和改进贫困生德育工作的保障;多渠道全方位帮助高校贫困生树立正确的价值观是加强和改进贫困生德育工作的关键。 相似文献
979.
酵母菌SOD发酵条件的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
研究环境条件对酵母菌SOD发酵的影响。试验结果表明,初糖浓度、金属离子、pH值、装液量和培养时间等对酵母发酵的生物量和SOD含量有较大影响。在初步优化发酵条件下,细胞生物量为33 90g L,菌体SOD含量为1871 68U L,发酵液产SOD能力为6 34×104U L。 相似文献
980.
低聚木糖对两歧双歧杆菌的增殖 总被引:14,自引:0,他引:14
以酶解低聚木糖为碳源,在严格厌氧条件下增殖两歧双歧杆菌。研究表明,低聚木糖可有效增殖两歧双歧杆菌,两歧双歧杆菌对该糖的转化率与对葡萄糖的相近。将低聚木糖在浓度为5.0-10g/L的范围内增加其初始浓度,可提高双歧杆菌的菌体浓度和增殖速率,低聚木糖对两歧双歧杆菌和青春双歧杆菌的双株混合培养效果明显优于单株培养,其功能完全符合人体的生理特点,适宜于低聚木糖在人体内自然增殖双歧杆菌菌群。 相似文献