用“以人为本”的管理理念优化馆员心理

阐述了“以人为本”的前提,提出“以人为本”应重视个体的自我心理调适、增强个人竞争心理和突出人性化管理。     

深化教学改革,探索新的培养模式,形成独特办学特色

该文总结了我系计算机应用与维护专业历年来的办学经验和多年来的探索办学模式、办学特色。     

教育、科技、经济结合的创举--合肥工业大学创办大学生科技创业服务中心

2002年1月21日,合肥工业大学大学生科技创业服务中心正式揭牌并投入使用.该创业中心以学校资源为依托,以在校学生(研究生)为主体,以营造创新创业环境和孵化大学生科技型企业为重点,以建设大学生科技创新企业孵化基地与创新创业人才培养基地为目标,积极推进大学生科技成果转化和高新技术产业化.近日,许仲林省长在合肥工业大学关于创办大学生科技创业服务中心的汇报上批示:"合工大创办大学生科技创业服务中心,是一个创举.对促进教育、科技及经济的结合,培养人才有积极意义,应大力支持".     

浅论政治课教师的素养

政治课教师是中国的特殊群体教师，本从政治踩教师必须具备的思想觉悟和道德素养出发提出了政治思想、马列主义理论、合理的知识结构、高尚的道德素养等十个方面的素养要求。     

化学实验教学与创新能力培养

创新能力主要包括研究能力和思维能力。化学实验教学应通过观察能力，动手操作技能的培养，积极开展课外活动，发展学生创新思维能力等途径和措施，来培养学生的创新能力。     

离体细胞的培养条件

细胞培养是细胞学研究的基本方法之一。离体细胞在体外培养时对外界条件要求很高，培养条件的微小改变会严重影响细胞的正常生长。在两种哺乳动物细胞培养的基础上，讨论了培养液中若干因素对细胞生长的影响。     

小麦花粉培养中蔗糖浓度外源激素低温前处理对启动细胞分裂的作用

以4个小麦品种为材料，对培养基中的蔗糖浓度、外源激素以及低温前处理等对高体花粉中小孢子细胞分裂启动的诱导做了深入研究，通过不同蔗糖浓度对花粉脱分化的诱导效果比较，发现3％的蔗糖浓度适用于小麦花粉培养，而较高蔗糖浓度（9％）不利于小麦花粉培养，高于9％蔗糖浓度不能启动花偻粒的脱分化及雄核发育，2，4－D在诱导花偻粒转向孢子体发育的过程中起主要作用，对幼穗花药的低温前处理有利于花粉细胞分裂的启动，适宜的胶处理条件是7℃6-12d6-9d7℃前处理于25－27℃下24－36h，更有利花粉细胞分裂的启动。     

论信息素养及其培养

信息素养是一个综合概念，包含多方面的内容。它在人的能力体系中占有突出地位，对国家竞争力和民族素质也有重要影响，在实施和推进素质教育中，一定要重视信息素养的培养；提高信息意识，加快教育信息基础设施建设，开发利用教育信息资源，普及计算机和网络，提高信息实践能力，进一步加强英语教育；开展信息伦理教育，预防信息崇拜。     

新世纪图书馆馆员素质的培养与提高

新的世纪，图书馆需要一支现代化的高素质人才队伍。文章叙述了怎样培养和提高馆员的综合素质，提出了提高馆员素质的具体途径。，     

提高体育教育专业学生师范技能的途径探讨

以市场需求为导向，努力提高师范院校体育教育专业学生的综合素质和师范技能，尽快适应中学体育教学的工作环境及任务要求是师范院校体育教育教学改革中急待解决的问题。我们围绕“大师范”作文章，打破旧的教学常规，贯彻素质教育的方针，将“试教”作为培养师范技能的有效途径，逐步形成自己的办学特色。