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821.
如何体现高等工程教育的实践性,有效培养学生的工程实践能力,本研究基于实学,探索"电子技术"实践与理论一体化. 相似文献
822.
让课堂教学更适于能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
传授知识和培养能力体现在各个教学环节,要把培养能力作为教学的着眼点和归宿点,教师必需在各个环节上下功夫,尤其是课堂教学环节。本文认为传授知识和培养能力相结合,一要不断深入认识课程的性质和特点,二要认真钻研教材、厚积薄发,三要转变教学思想加强能力培养,四要不断创新教学手段,五要辨证地运用教学方法。 相似文献
823.
陆小梅 《高等函授学报(自然科学版)》2009,(6):70-71
本文主要从“四乡重视、认识实验教学重要性是前提,引导学生掌握方法、形成能力是关键,抓好平时考查、培优补差是得力措施,开放实验室、开辟第二课堂是有效途径”四个方面来探讨了如何加强中学物理实验教学,培养学生的动手能力。 相似文献
824.
<正>语文教育中学生创造能力的培养,主要是创新意识、创新精神和创新思维的习惯培养。语文教学过程中充满了创造因素,如,听和读只有通过想象联想、分析综 相似文献
825.
城市是人类社会发展的产物,是人类文明的标志,是一定地域的政治、经济、文化中心.金昌是新型工业城市,而金昌图书馆是城市精神文明的窗口,是城市文化的重要组成部分,是科学普及、社会教育和信息传播的主要阵地,因而金昌市图书馆与金昌市文化振兴存在着密不可分的关系. 相似文献
826.
职业素质是从事职业活动的基本条件,具备了良好的职业素质,才能体现出具体的职业能力和职业水平的不断提高,同时职业素质的培养又是职业能力培养的基础。因此职业素质是目前用人单位衡量人才的主要标准,也是职业教育人才培养的第一目标。 相似文献
827.
828.
培养小学生数学学习兴趣对他们学好数学起着非常重要的作用。本文从创设情境,动手操作,使比较抽象的内容变得通俗形象,诱发求知欲等方面阐述了如何激发小学生数学学习兴趣:认识数学学科的重要性;考虑到数学本身的抽象性,要注意联系生活学习数学;学习过程中还要不断的发掘数学美,让学生在数学学习中体验简洁、对称、统一与奇异;教师在教学过程中,要给学生留下自主学习的空间,让学生处于一种积极有为的情绪之中。 相似文献
829.
830.
近年高考实验题分值所占比例有增加的趋势。实验题已从侧重于考查实验原理、实验步骤、器材的选择、数据处理、结论的推导、影响实验准确性的定性原因等,转变为要求会用实验中学过的方法、原理,解决立意新颖、灵活的实验题或者设计性实验题。面对新的考试形式,应当如何进行有效的实验教学呢? 相似文献