中小学信息课现存问题与应对策略

本文主要从探索现代信息技术教育模式入手，从理念、教学设计、资源等几方面分析了当前中小学信息技术课普遍存在的一些问题和不足，并在如何有效解决地这些问题上，有针对性地提出了一些相应的方法和策略。     

当今数学教育中的热门话题——问题解决

本文从当今社会飞速发展的文化科学技术对教学提出了强烈的挑战，飞速发展的数学又对数学教育提出了强烈地挑战谈起，谈到了六十年代的“新教学运动”，七十年代的“四基基础”和八十年代以来的“问题解决”。简要地介绍了什么是“问题”，什么是“问题解决”，最后联系到中国数学教育的喜与忧，赤诚地希望“问题解决”之春风能吹绿神州大地。     

我国建筑垃圾处置的研究

通过国内外建筑垃圾处置的比较,针对我国建筑垃圾处置过程中存在的问题和建筑垃圾对城市环境的影响,提出了我国建筑垃圾处置的几点建议.     

"问题解决"在数学教学中的一个探讨--开放题、情景题的设计与教学

在数学教学活动中,创设情境,让学生发现问题,提出问题,解决问题,学会改变题设和结论,得到不同的数学模型,从而留下深入探讨的余地,培养学生的创新能力.     

高校跨栏跑教学中学生心理障碍的成因及解决对策

高校体育课中的跨栏跑教学中学生存在心理障碍，影响教学效果，学生心理障碍主要受自身技术特点、练习环境、教师教法、情景性恐惧、自发性恐惧的影响。克服心理障碍应从树立学生正确的学习动机和提高教师教学水平入手。     

硬盘的几种常见故障及解决方法

阐述了硬盘的几种常见故障和解决方法，包括简单的数据恢复方法。     

解决部分大学生厌学问题的几点建议

自扩招以来,由于种种原因,大学生厌学的情绪有蔓延的趋势。因此要加强大学生理想和责任感教育;大学要以学生为本,课程设置要科学合理,同时教学方式也要改革,逐步让大学生有选择专业的自由;对大学生要加强管理,严把大学生毕业的质量关。     

当前会计工作存在问题及解决措施

本文指出了当前会计工作存在的问题,并提出了解决这些问题的措施建立新的会计管理体制;实行会计委派制;加强会计法制建设;加快会计现代化进程;发展会计电算化事业;提高会计人员素质.     

基于Grover算法的量子多用户检测

经典的多用户检测技术，其求解最优解的时间复杂度为0(2n)，这是一个NP难解问题．在Pauli算子的基础上建立量子多用户信道模型，给出利用Grover算法的多用户检测解决方法．该算法的时间复杂度为O(√2n)，并且当2n足够大时，其错误的概率趋近于0．     

用MATLAB解决优化问题

利用MATLAB解决实际工作的优化问题,目标函数的最小化,线性规划的最优方案,多目标规划问题以及方程和方程组的最优解.