全文获取类型
收费全文 | 966篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
丛书文集 | 15篇 |
教育与普及 | 6篇 |
理论与方法论 | 39篇 |
综合类 | 910篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 66篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 83篇 |
2011年 | 73篇 |
2010年 | 69篇 |
2009年 | 69篇 |
2008年 | 98篇 |
2007年 | 85篇 |
2006年 | 51篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 37篇 |
2003年 | 29篇 |
2002年 | 36篇 |
2001年 | 31篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有970条查询结果,搜索用时 771 毫秒
101.
论商务话语系统中的跨文化经济交际 总被引:2,自引:0,他引:2
周锰珍 《广西民族大学学报》2004,(2)
在跨文化经济交际中 ,语言、文化、商务活动有着密切的联系。从言语行为、非言语行为、意识形态、价值标准、礼貌策略等方面分析了跨文化经济交际在商务话语系统中的表现、作用和影响 ,并提出如何实现有效的跨文化经济交际的建议。 相似文献
102.
《中国当代文学史》作为“重写文学史”的重要成果,有着重大的学术价值和独立的学术品格。但它作为“历史中间物”也有着缺陷和不足:在叙史过程中,“当代文学”的内涵从“话语形成”到“自然时空”的转换,使其“下编”止于浮泛评述;以“一体化”的实现和解体作为叙史情节结构和文学史观,既显示出史识的洞见,又对复杂的文学情境造成了一定的遮蔽。 相似文献
103.
浅析礼貌原则和面子理论在高校英语教师课堂教学话语中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
英语课堂上教师话语是学生语言习得的一个重要组成部分,因此教师课堂话语运用是否得体将影响甚至决定课堂教学的成败。本文探讨了教师话语的类型,运用利奇(Leech)的礼貌原则并结合面子理论对高校英语教师课堂话语进行分析,以期促进教师课堂话语的改进,以便达到理想的课堂教学效果。 相似文献
104.
不同化在思维方式方面的差异往往会造成在交际行为、语篇结构、编译码方式、交际风格、乃至词法、句法等方面的不同,这就无疑会给跨化交际造成困难或产生冲突。分析了由于中西思维模式的不同所产生的话语特点和语篇结构,目的在于探讨跨化交际的特点,提高跨化交际的敏感性。 相似文献
105.
试论鸳鸯蝴蝶派作品中的"民间"话语 总被引:2,自引:0,他引:2
鸳鸯蝴蝶派的文学创作,不仅是一种商品文化市场制造出来的都市文化,还包含了具有顽强生命力,呈现芜杂性、流动性、消解性的“民间”话语。两者的融合使该派羸得了巨大的读者市场,又随着时代发展而走向衰亡。这预示着中国都市文学发展的曲折艰难。 相似文献
106.
拉康的语言哲学具有鲜明的结构主义的特色,但又不完全等同于结构主义语言学,他将语言学与精神分析学结合起来研究,为研究无意识话语提供了新的视角和理论框架。 相似文献
107.
在20世纪80年代的"重写文学史"潮流中,《创业史》是意欲被颠覆的经典之一。然而,《创业史》中那悲喜交织的梁三老汉形象,那以梁生宝为中心的个人爱情话语线索的存在,以及那从作品中自然流淌出来的作者的文化价值取向,在给我们带来审美愉悦和精神启示的同时,也拯救了作品自身,使它超越了时代所造成的种种局限,成为涂抹不掉的文学经典。 相似文献
108.
李毅 《武汉科技学院学报》2005,18(8):120-121
本文试从“大学英语多媒体光盘”应用角度来探讨“听和说”教学的新方法.以期能有所发现.找出更适合“听和说”教学的新思路。 相似文献
109.
目前,全国各地已基本采用人民教育出版社和英国朗文出版集团公司联合编写的高级中学新教材。新教材以话题为核心,以话语功能为主线,以语言结构为辅线设计编写,突出语言的交际功能,突出语言学习的交际运用。但由于教师的观念未改变及老一套的传统教法根深蒂固,致使农村中学中的大部分英语教师在听说教学方面感到潕所适从。新教材的听说部分, 相似文献
110.
关联理论被认为是认知语用学理论,它强调信息或话语的接受者,主张从认知角度解释心理认知因素对话语理解的作用,因此也可以说关联理论是一种交际理论。本文介绍关联理论的基本理论,以及关联理论关于认知语境和交际的理论体系,从而指出认知理论对语用学的贡献及其局限性。 相似文献