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501.
蔡军  盛力 《创新科技》2013,(7):30-31
建筑工程项目管理是为实现项目投资、进度、质量目标而进行的全过程、全方位的规划组织、控制和协调工作,建筑工程项目已成为当今社会经济发展的重要部分。现在竞争越来越激烈,企业要想在竞争中处于不败之林,高效益地实现项目目标,必须管理好工程项目,以增强自身竞争能力,文章就建筑工程的项目管理进行探讨,重点论述设计方、施工方及用户三角管理博弈;同时对项目管理过程中,包括土建及公用动力模块、IT、办公设施等各模块,模块化管理经验展开分析。  相似文献   
502.
正主办:贵州省科技厅/省经信委/省教育厅/省总工会承办:贵州省技术创新服务中心活动目的为贯彻落实党的十八大关于"以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。"的精神,打  相似文献   
503.
逢年过节,不仅是团聚的时候,也是送礼的时节。古训曰:"礼尚往来,来而不往,非礼也。"送礼可是一门大学问,人有远近亲疏之分、礼有多少贵贱之别,既要投其所好、又要合情合理,实在让人头痛。然世上虽有360行,却偏偏没有礼品咨询专家。  相似文献   
504.
《青年科学》2013,(2):67-67
很多人讨厌吃榴莲,因为它的气味让人闻过即终身难忘。可偏偏就有那么一小群人,却非常喜欢榴莲的这种气味和口感。榴莲的气味究竞是香还是臭。各有说辞。但毫无争议的是:榴莲的气味异常浓烈。德国食品化学研究中心的一个科研团队一直试图确定这种气味的来源。这个团队从泰国榴莲中提取出有气味的物质,用质谱仪和气相色谱仪分析后,确定其中的50种化合物和榴莲独特的气味有关。这些化合物中有8种以前从未在榴莲中发现过,有4种是首次被发现。  相似文献   
505.
郭芸君  李选政 《科技信息》2013,(18):114-114
独立学院在高校教育中占有非常重要的地位,是应用型的本科教育层次。它的关键是强调知识和技能的教育,使学生更能适应社会的需求。因此,实验教学环节在培养学生实践能力方面的作用是绝对不能忽视的。但是,目前国内很多独立学院因为资源的紧张,实验室存在着诸多的问题。本文以三亚学院理工学院电子实验教学中心为例,分析了实验室的现状:实验教师队伍建设不足、实验箱过于模块化、实验项目缺乏创新和实验室管理体制不健全等情况。  相似文献   
506.
王欢 《科技信息》2013,(9):494-494,376
随着监理行业的日趋成熟,监理从业人员素质的逐步提升,总监理工程师在日常工作中发挥的重要作用也逐步得到体现,如何成为一名合格的总监理工程师,本文从思想品质,沟通技巧,团队领导力和知识技能四个方面展开阐述。  相似文献   
507.
教学团队是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重点新平台之一,旨在建设高水平师资队伍和提高教学质量。通过分析地方高校教学团队建设的现状及面临的问题,提出地方高校教学团队特色化建设的思路和对策。以电子信息工程教学团队为例,探讨如何开展教学团队特色建设工作。  相似文献   
508.
为了弘扬在"科技北京"建设背景下的创新创业文化,培育创业企业家精神,营造创新创业氛围,使北京成为鼓励创新、培育创业的沃土,本刊特开辟"创业人语"专栏,欢迎在北京创业,并取得成功的人士,撰写个人或者团队在创业历程中的感悟,与读者共享。  相似文献   
509.
以社会交换理论和互惠理论为基础,选择团队层面领导-成员交换关系(LMX)与团队创新之间的关系为研究焦点,通过中介调节效应模型的构建对它们之间的影响机制进行分析。以35个团队为样本收集数据,实证研究结果显示:团队水平的LMX与团队合作和团队创新之间均存在显著的正相关关系;团队合作和团队创新之间也存在显著正相关关系,且团队合作在团队水平LMX对团队创新的影响路径中起部分中介作用;LMX差异对团队水平LMX和团队创新之间的关系起显著的调节作用。本文的研究结论丰富了现有的领导理论且对团队管理实践有一定指导意义。  相似文献   
510.
当前经济学研究成果表明: 代理人之间的合作行为具有利他动机. 本文运用博弈理论, 将利他偏好纳入到了项目团队成员合作行为决策模型中, 建立了利他偏好条件下的项目团队多主体合作二层规划模型, 讨论和分析了利他偏好对团队成员合作努力、生产努力, 以及最优利润分享和团队绩效的影响, 得出的主要结论有: 1) 利他偏好有助于促进团队成员之间的合作和提高项目团队整体绩效; 2)利他条件下团队成员合作努力的大小与利润分享无关, 但与团队成员本身的素质直接相关; 3)团队成员的利他偏好会降低其生产努力, 而其他团队成员提供的合作对其生产努力的影响则因具体情况而异; 4)利他偏好能够降低最优利润分享. 最后运用数值 分析和案例研究的方法对理论结论进行了检验, 并为项目团队多主体合作提供了策略建议.  相似文献   
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