试论高校教研团队的建设——以聊城大学东平湖教研团队为例

教研团队建设是实现高校＂教学科研一体化＂的关键。文章以聊城大学东平湖教研团队为例,探讨了高校教研团队建设。     

企业创新：人的力量必须得“团”起来——看创新型企业如何建设创新型团队

对于企业创新,创新型企业应该更有话语权。在2010年涌现出来的200家上海市创新型企业中,在创新团队建设方面具有典型性的不在少数,比如上海迪赛诺实业有限公司、微创医疗器械（上海）有限公司、上海振华港口机械（集团）股份有限公司等等,他们在企业创新过程中所取得的成绩与其在创新团队建设中的成功做法都是密不可分的,故选取其中两...     

营销人员自设网站利弊谈

日前,宁波三生公司发出了一则公告,内容是关于"禁止营销人员自行开设网站和组织会议"的通知.主要限制了其公司营销人员不得以公司的名义自行开设网站或私自举办培训会议,将相关权力全部收回由公司统一规范.     

职业院校武术课程团队教学和课外延伸

通过实验证明,在武术课程中实施团队教学,并且把这一模式向课外延伸,提高了学生的武术学习积极性,武术技能掌握的水平,推动了武术运动的健康发展。这一模式符合当前高校体育课程改革的要求。     

信息工程类专业课外创新梯队团队建设的探索与实践

针对民族地区高校对信息工程类专业学生创新能力培养的需要,本文提出了以电子设计竞赛和学生社团为基础建立课外创新梯队,并对梯队的组织和建设、创新实践平台的建设、实践内容的选择、指导形式和方法等内容进行了积极的探讨,实践表明这种层次梯队的建设对于提高教师业务能力和培养学生创新能力具有较好的促进作用。     

概率统计教学团队的构建与实施

随着全国高校招生规模的扩大,学生素质参差不齐给高校的基础教学工作带来许多困难,数学类基础课程的教育现状更是不容乐观。为此,在概率统计教学实践中尝试构建多层次教学团队,根据不同生源素质和不同学科要求,通过构建教师梯队和教学分班,因材施教实现多层次教学。同时,还探寻一条教学与科研良性互动的发展途径。     

自然科学家的创作多峰现象及创新能力

探讨了李政道科学家及其合作网,研究发现:他发表的科学论文数目随年份出现创作多峰现象,从一般科学家合作网又验证了这个现象,这个发现对于自然科学家具有普遍性。李政道论文与引文联合科学家合作网,不仅同样具有一般科学家合作网的拓扑特性,即小世界效应和3个幂律(点度、点强和边权)分布特性,并且更重要的是具有创作多峰现象。为了解释科学家的创作多峰现象,提出了一个描述科学家及其团队的创新能力的理论模型,分别考虑了科学家及其合作者对于科学论文的贡献及其学术影响,创新能力的理论计算结果与李政道等科学家合作网的实证研究一致。     

改革开放以来北京师范大学动物学课程和教材建设历程

系统回顾了改革开放以来,北京师范大学动物学课程团队在队伍建设、教材编写、课程建设、人才培养方面的发展历程．教学团队坚持立德树人,发挥教学研讨和传帮带的传统,以“四有”好老师标准严格要求自己,潜心教学,以德育人、以教化人,形成了一支稳定的高水平育人团队．在教材的编写中,编写团队不断更新理念和知识结构、与时俱进,出版了《普通动物学》等国内影响力很大的系列教材;建设有品质的课程是动物学教学团队的不懈追求,动物学从学校的主干课、一类课,到教育部理科基地创建名牌课程,到国家精品课、国家级精品资源共享课、国家级一流本科课程,始终处于国内动物学课程建设和发展的潮头;一流的团队、一流的教材、一流的课程,也成为培育一流的优秀本科人才和动物学专业人才的沃土．      

高职院校专业教学团队建设分析

专业教学是高等教育教学中的核心工作,专业教学质量直接决定了高职毕业生的质量,教学质量提高的关键在于教师。因此,在当前高职教育不断深化教育教学改革、强化办学特色、全面提高教学质量的内涵发展时期,专业教学师资建设,尤其是专业教学团队建设有着重要的现实意义。