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971.
972.
知识创新是许多组织的重要竞争因素,现代组织越来越多地利用团队解决复杂的或者创新性的任务。然而,对于团队知识创新。目前普遍缺乏有力的创新支持手段。针对这样的问题,本文根据知识创新团队的工作过程,提出基于Web的团队创新支持系统(TCSS)的集成框架,分析系统的需求,设计团队创新支持系统的体系结构,并阐明系统的关键技术。 相似文献
973.
<正>自1996年始,中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了大学生"三下乡"活动。大学生"三下乡"活动具体指"文化、科技、卫生"下乡,是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。活动成员以志愿者的形式深入 相似文献
974.
975.
几所示范性高职院校教学团队建设的经验与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了温州职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、深圳职业技术学院3所示范性高职院校有关教学团队建设方面的实践经验,总结出了高职院校教学团队建设方面的共性要点,为高职院校双师结构教学团队建设提供借鉴。 相似文献
976.
药物化学是一门专业基础课,在药学领域中是一门重要的带头学科,它的特点是与化学、医学、生物学等学科相互交叉,理论性及实践性强,内容复杂,需要记忆的结构和反应多,覆盖面广,各知识点自成体系,教学中表现出内容枯燥、结构及反应难以直观理解等不足。随着现代科技的发展和知识的不断更新以及药物化学及其相关学科在药物开 相似文献
977.
邹成山 《湖北三峡学院学报》2011,(Z1):50-52
施工项目部作为施工企业的派出机构,承载着施工企业展现核心竞争力平台和窗口的作用。影响项目管理团队执行力的因素很多,如成员对提高执行力认知程度、培育力度、制度流程落实程度、执行意愿、考核激励等。项目部管理团队必须对提高执行力有充分认识,努力加强制度和目标管理,做好沟通及人才培养工作,达到言必信、行必果的执行力,使制定的目标能够转化成实质经济效益和管理成果。 相似文献
978.
979.
通过对海南大学农业经济管理专业省级教学团队建设的实践经验总结,从多方面提出了教学团队建设的基本要求,包括突出鲜明的学科特色和团队建设理念、构建合理的团队设置和人员结构、建设特色教学模式和坚实的教研平台、实行积极的人才战略等,以期为高校优秀团队建设提供不同视角的探索和思考. 相似文献
980.
主流经济学将团队组织的效率优势归结于其成员之间的分工合作,而团队成员行为中的"自利"特征又将促使他们之间合作困境的产生。典型案例分析表明,"计件工资制"式的高能激励将强化团队组织成员行为中的"自利"特征,并最终导致团队组织效率的损失和组织的解体。而以"公平裁决"与"差异化激励"相结合的机制将有助于团队管理困境的化解。 相似文献