全文获取类型
收费全文 | 7992篇 |
免费 | 253篇 |
国内免费 | 1197篇 |
专业分类
系统科学 | 1108篇 |
丛书文集 | 223篇 |
教育与普及 | 133篇 |
理论与方法论 | 102篇 |
现状及发展 | 31篇 |
综合类 | 7845篇 |
出版年
2024年 | 54篇 |
2023年 | 133篇 |
2022年 | 129篇 |
2021年 | 175篇 |
2020年 | 140篇 |
2019年 | 104篇 |
2018年 | 76篇 |
2017年 | 112篇 |
2016年 | 151篇 |
2015年 | 294篇 |
2014年 | 654篇 |
2013年 | 451篇 |
2012年 | 666篇 |
2011年 | 671篇 |
2010年 | 581篇 |
2009年 | 640篇 |
2008年 | 722篇 |
2007年 | 823篇 |
2006年 | 616篇 |
2005年 | 516篇 |
2004年 | 327篇 |
2003年 | 248篇 |
2002年 | 170篇 |
2001年 | 274篇 |
2000年 | 183篇 |
1999年 | 88篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 10篇 |
1963年 | 1篇 |
排序方式: 共有9442条查询结果,搜索用时 0 毫秒
191.
192.
根据前期对本科毕业设计新模式的构想,结合笔者指导的2013年教学研究项目的实践,建立工程项目团队形式,通过各专业学生组建设计小组,并实施了校内外双导师制,通过以项目团队模式完成设计过程,学生受益匪浅。使学生意识到工作过程的团队精神,最终完成一份较为完整系统的工程设计书以及施工图纸。旨在为以后更好地实施教学项目和进行教学改革提供参考。 相似文献
193.
建立7自由度整车主动悬架系统模型,并设计H_∞控制器。在此基础上,选取特征量,划分三种不同的值域,经过关联函数计算,建立其H_∞可拓控制器;在不同方案下以经典域和可拓域为博弈双方构造博弈矩阵,获得值域划分纳什平衡点,采用模糊控制规则动态整定可拓域和经典域边界,优化悬架H_∞可拓控制系统的控制性能。最后利用MATLAB/Simulink软件进行仿真,并对其仿真结果进行比较.仿真结果表明,H_∞可拓控制较H_∞控制能更好地改善主动悬架性能,而通过值域博弈的H_∞可拓控制器进一步提高了悬架系统的控制性能。 相似文献
194.
基于消费者对实际交货期与承诺交货期之间的感知差异,研究政府、消费者激励对再制造闭环供应链定价及送货渠道选择的影响问题.本文运用Stackelberg博弈理论,针对3种激励方式(无激励、政府激励、消费者激励)和2种送货渠道(制造商负责送货、零售商负责送货)的6种组合情景,构建6个供应链分散决策模型,并得到相应最优批发价格、销售价格、实际交货期、回收率、利润的解析公式.通过比较不同模型下的最优值和数值计算,研究发现:政府和消费者激励能提高回收率,缩短交货期,并且由零售商送货时,回收率更大,交货期更短.此外,消费者激励时,产品销售价格和批发价格会增大;从利润最大化的角度出发,由零售商还是制造商送货取决于消费者激励的强度. 相似文献
195.
196.
团队合作微格实训操作法是充分利用团队的优质资源,按照学科及社会现实要求联系工作实际,对实训学生进行团队意义讲解、团队组建、领任务、设计方案、实施、评估等步骤实施微格教学的实践操作训练,提高团队意识,把握合作方法,体会未来工作内容实施流程,增强个人实践能力和社会合作能力。 相似文献
197.
科研工作是高校可持续发展的动力,在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限,要想承担大型的科研课题,需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设,在团队组建时要遵从自愿自由原则,团队要具有一定的跨学科性,还应建立科学合理的考核机制,重视团队文化建设。 相似文献
198.
200.
对观测样本进行非线形变换,提出了基于子载波和子载波组的OFDM系统最大似然调制识别算法,解决了载波频偏引起最大似然调制识别算法性能急剧下降的问题.仿真结果表明,当归一化频偏小于0.15时,该算法具有良好的识别性能. 相似文献