对师专学生进行心理咨询的一些探索

师专学生的心理健康直接影响到未来中学生的心理健康。在新旧体制、新旧观点上交替的社会背景下及对师范专业的自觉、不自觉的选择,师专学生的心理障碍日益增多。我们要改变传统的只重视思想政治教育而忽视心理健康的指导和教育的做法,深入了解和研究师专学生的心理问题的共同性及个别性。实践证明,在师专开设心理咨询是一个心理健康教育的既有效又可行的措施。     

试析心理咨询与思想政治教育的联系：兼谈大学笺主要心理障碍

心理咨询与思想政治教育相结合是具有中国物色的心理咨询模式，是加强的改进思想政治教育的必然，也是我国心理咨询的生命力所在。加强大学生心理诊断和咨询，最大限度地克服大学生的各种心理障碍，将成为高校思想政治工作越来越紧迫的任务。     

Prof. Chen Yiyu Met with Prof. Robert Keith O’Nions

Prof. Chen Yiyu, President of NSFC, extended a warm welcome to Prof. O'Nions. He said that NSFC has established good relationship with the UK science funding bodies, such as the Royal Society and the Re- search Councils, and jointly supported with them many activities of exchange and cooperation between the re- searchers from the two countries, which have gained good reputations in the scientific communities of both coun- tries. He showed his believe that Prof. O'Nions' visit will str…     

关注大学生心理问题 做好大学生心理辅导

通过引证马加爵事件指出目前大学生心理问题的严重性，分析了大学生心理问题的类型及产生的原因，提出解决大学生心理问题的几点建议以及开展大学生心理辅导工作的些许体会。     

合理情绪疗法在大学生心理咨询中的应用

大学生的不健康心理往往都与一些不合理的信念或观念有关。不合理的信念正是大学生产生情绪和行为问题的认知根源。合理情绪治疗就是要帮助大学生改变不合理的思维方式,帮助他们学会以合理的方式看待自己和周围的人与事物,以减少他们陷入情绪障碍的可能性。该方法简便,易操作,适合大学生的特点,值得在大学生心理咨询中推广使用。     

程肇基教授

程肇基，1962年生，江西德兴人。先后就读于上饶师范专科学校、江西大学、华东师范大学，获法学硕士学位。1986年工作以来，先后任上饶师范学院教工团总支书记、学生处副处长、成教处副处长、大学生心理健康教育与咨询服务中心主任，2005年破格晋升为教育心理学教授。现任上饶师范学院毕业生就业指导中心副主任、上饶师范学院职业介绍所所长，上饶师范学院教育科学系、社会科学部教授，江西师范大学兼职教授，硕士生导师，江西省“新世纪百千万人才工程”第一、第二人选，江西省普通高等学校中青年骨干教师，国家心理咨询师，国家高级职业指导师，上饶师范学院重点建设学科“教育与发展心理学”方向学术带头人。2007年将作为江西省优秀中青年专家被省人事厅选派到清华大学研修一年。     

团体创造性工作环境的评估

团体是现代社会实现创新的基本单位,工作环境是团体进行创造性劳动的重要条件。团体创造环境可以分为内环境和外环境,它们都有其促进和阻碍的结构性因素。团体可以按照创造环境分为四类,其表现和特征是很不同的。加强团体的工作环境建设是最大限度发挥团体创造力的关键。     

构建基于网络的军人心理咨询专家系统实现军人心理咨询工作网络化、智能化

该文针对当前军人心理工作的实际需求,将人工智能专家系统技术与军人心理咨询工作相结合,提出构建军人心理咨询专家系统的设想,以实现军人心理咨询工作的网络化、智能化,缓解基层部队心理工作中的突出矛盾。系统的实现对军队心理工作具有很强的现实指导意义和应用价值,并将为军队思想政治工作的创新提供可行性实践。     

浅谈当代大学生心理健康及心理咨询

采用调查法、访问法、文献资料法针时我国大学生心理健康现状进行研究，提出了相应的心理健康教育和心理健康咨询的对策。     

论建筑物区分所有权制度的构建

建筑物区分所有权从本质上是由各区分所有人的专有权、共有权以及成员权共同组成的一项不动产物权制度。因此，在各区分所有人之间形成了三种不同的法律关系：相邻关系、共有关系和团体关系。这三种关系建构起了区分所有权法律关系。