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11.
王燮辞 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(5):89-91
分析了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养的局限,指出了建立"心理学实验、心理咨询实训、心理咨询毕业实习"学生心理咨询操作实践能力培养模式的意义,提出了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养具体方案. 相似文献
12.
13.
《西北师范大学学报(自然科学版)》1992,(2)
中国高等学校自然科学学报研究会: 经研究,同意学校自然科学学报研究会在重新登记时转为一级学会,更名为“中国高等学校自然科学学报研究会”,该研究会挂靠在北京师范大学。请按照设团登记管理条例的要求,备齐所需材料到民政部办理申请登记手续。 相似文献
14.
王金道 《焦作师范高等专科学校学报》2005,21(1):35-38
[目的]用团体智测和自我概念量表作为研究工具,以中学生为研究对象,探索不同智商的中学生自我概念的差异规律。[方法]利用团体智力测验和田纳西自我概念量表对74 4名中学生进行测量。[结果]1 随着智力的发展自我概念各因子分也在增加。高智商组和正常组与低智商组的自我概念间(除SA、PER、SO外)有显著性差异(P <0 0 1)。2 同一智力水平随着年级的增加有较大的变化,初中二年级的自我概念发展和变化最大。3 IQ与自我概念各因子存在有正相关,但相关性较低(0 12~0 17)。[结论]不同智商与自我概念存在较大差异。 相似文献
15.
16.
17.
P2P应用系统的基本安全需求中,信任关系是保证P2P网络应用安全的关键。本文探讨了两种新的信任机制,它们是对现有的信任机制提出了一些改进。一种是结合了局部信任表与全局名誉表而提出的P2PTrust方案,另一种是为P2P访问控制建立的团体信任模型。 相似文献
18.
论多元文化咨询理论在我国的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
多元文化咨询理论在西方多元文化运动推动下应运而生。它批判了传统心理咨询理论在欧美主流文化下的局限性,强调在心理咨询和治疗过程中对文化背景差异和个体的文化特征差异的关注,对于我国这样一个有着丰富传统文化、多民族的、对外交流加强和现代化进程加剧的国家来说,有重要的参考价值。多元文化咨询理论的引入将在当事人心理评估的改进、多元文化能力咨询者的培养和本土心理助人方式的探索等方面带来改观。 相似文献
19.
20.
今年是中国科学社成立90周年。中国科学社创办科学家团体的历史经验,对当前中国科技工作者团体的改革和发展仍然具有十分鲜明的指导意义。值得很好地继承和发扬。 相似文献