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531.
郭华 《中央民族大学学报(自然科学版)》2013,22(2)
在量子力学课程教学中,运用科学类比方法讨论了有简并定态微扰能级、角动量、升降算符等几类问题,以拓展学生认识微观世界的视野,加深对量子力学理论的理解. 相似文献
532.
对比法是物理化学教学中常用的一种重要方法,文章通过实例阐述对比法在物理化学教学中的应用,下面是笔者对类比教学法的实践和思考。 相似文献
533.
陈凌云 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
根据湖北省1985-2005年的统计数据,利用GRANGER因果关系检验、协整检验及误差修正模型对湖北省的财政收入与第二产业总产值作出了实证分析。分析表明:湖北省第二产业总产值是其财政收入的GRANGER原因,两者之间存在长期和短期的均衡关系,这表明湖北第二产业对财政收入的稳定和增长有重要的作用。 相似文献
534.
胡晓旭 《科技情报开发与经济》2007,17(26):148-150
分析了城市化的含义,论述了经济发展与城市化进程的关系,对我国城市化与经济增长关系进行了实证分析。 相似文献
535.
发动机特性模型的建立是进行车辆动力性和燃料经济性模拟计算的基础,本文利用拟合法、综合法和类比法描述了发动机使用特性的数学模型,并进行了比较。研究结果表明,本文提出的类比法简单可靠,计算精度符合要求。 相似文献
536.
刘兆 《国外科技新书评介》2006,(6):12-13
数据发掘已经是一种成熟的技术,它在预测问题(寻找数据的可预测性模式)得到广泛的研究,其方法也为相关领域工作者应用于实际。然而,通常被作为无结构信息的文档信息,其预测问题一直未被解决。本书采用类比方法对该问题进行了深入的研究和探讨。目的是为相关研究者提供全新的参考,展现新兴的方向,希望以此可以扩展读者的视野,激发研究人员的灵感。同时本书也针对从事本领域的工作者提供了大量的学习示例,希望能够给予他们一些有益的指导和帮助。 相似文献
537.
538.
539.
540.
宋瑞萍 《青海师范大学学报(自然科学版)》2002,(2):76-78
阐述概念、定理,引导学生运用类经和比较法积极思维,培养和提高学生的推理能力和创造性的思维能力。 相似文献