论服务企业的核心竞争力

企业竞争力的内在反映是企业的综合素质,外在反映是企业提供给顾客的产品及服务质量.核心竞争力的打造,需要构建一个三维模型技术、机制和文化.     

安乐死的道德与法的思考

本文从个人自由原则思想、个人权利的充分发展;生命质量、人生价值、人口素质的提高、卫生资源的合理运用等方面阐述了安乐死的道德意义。同时对实施安乐死行为是否符合我国法学精神进行了探讨。     

价值工程与通信局房设计优化

实现价值工程,都是从用户的角度来考虑的。“价值工程所说的功能,是指用户所承认、所接受的产品的必要功能“。体现了开展价值工程的用户受益原则,因为一项产品的价值最终要由用户作出评价,工程设计、工程造价人员必须从用户角度出发去提高产品的价值。     

重庆人文精神的价值取向

本文论述人文精神是指向人的生命层次的终极关怀,是人类在实践活动过程中形成的对人的自由和发展的价值诉求,它是人的主体性的确证。着力阐述重庆人文精神作为历史的沉淀,包含有诚信、热烈、开放、拓新四方面的主要价值取向,是重庆人优秀品格和能力规范的思想境界的集中体现。旨在为弘扬和传承优秀文化提供理论依据。     

信息耦合作用下的商品价值——兼论打造民族品牌提升核心竞争力

运用耗散结构理论分析了商品中的信息价值与商品价值的关系。揭示了在经济全球化背景下。中国企业要提升自主品牌的国际地位和影响力。就必须采取措施增加商品的信息价值。这样，才能使我国的民族产品具有更强的国际竞争力。     

《文选》钱氏学之陆机《文赋》研究——兼论《管锥编》之学术价值

陆机《文赋》研究在《文选》钱氏学中占重要位置,特别精彩处有四:一、揭文胆;二、辨“警策”与“警句”;三、释工拙相参;四、证灵感。对李善注肯定少否定多,且有嘲讽口吻。《管锥编》是一部博大精深的经典,是粉碎“四人帮”后文化界的第一声春雷,在中国学术史上的价值和影响难以估量;不可“臆说”。     

数学游戏与中小学数学教育

本文主要探讨数学游戏与中小学数学教育之间的关系,数学游戏的教育价值,数学游戏与有效教学的联系以及数学游戏与学生深度理解的关系,最后针对如何将数学游戏彻底的融入中小学数学教育提出了一些建议。     

浅析行为会计

行为会计是会计学与社会科学相互交叉的边缘学科,是关于会计与人类行为相互联系、相互影响,以人为本的行为会计领域应用的综合性、交叉性的管理活动。     

论档案价值的实现

市场经济条件下,档案工作的主体不能仅停留在档案实体的保管上,而要发现挖掘档案自身蕴涵的价值,积极利用档案,创造经济效益和社会效益。本文揭示档案价值实现的实质,探寻档案价值实现过程中遵循的规律,以期能使档案价值的利用提升到一个新的高度。     

研究性学习:彰显《教育学》课程价值的载体

长期以来,《教育学》课程的价值被淹埋在传统的教学模式中,教育学自然就被沦为一门"学而无用"的学科,以提倡自主与探索,发挥学生的主体性、创造性和实践能力的研究性学习在彰显教育学本体价值方面发挥着独特的优势和作用。