利用信息技术提高企业效率的方法—局域网

根据十五大纲要中提出的要用信息技术改造传统企业的精神，讨论了局域网对于企业的重要性和必要性。使用局域网能够达到资源共享，降低成本，并且能够提高企业的效率。阐述了局域网的实现方法，包括网络体系结构和拓扑结构及网络系统软件及网络的安全、管理等。     

商业银行视角的企业财务报表分析改进研究

商业银行传统的信贷决策，主要是根据企业的资产负债表和利润表计算出财务指标，依此做出相应的信贷决策。但是，这种传统的财务报表分析方法随着市场经济的不断发展，其局限性日益显露。为了弥补传统财务报表分析方法的局限性，提高商业银行信贷决策的质量，本文从商业银行的视角出发，提出了提高借款企业财务报表分析结论准确性的改进措施。将现金流量分析方法引入商业银行的信贷决策工作中，设计了满足商业银行信贷需求的部分现金流量分析指标。     

提高GIS数据更新效率的教学探讨

提高GIS（地理信息系统）数据更新效率的方法和技巧是GIS专业的学生参加GIS应用二次开发工作必须掌握的内容。本文在理论分析的基础上，从实际应用的角度出发，通过程序代码示例分析了主流商业GIS平ArcGIS9．2的相关对象及其应用方法。教学实践表明，本文所探讨的教学方法具有良好的效果。     

加强设备维护保养，实现效率效益双赢——以第四采油厂的实践经验为视角

第四采油厂在不断追求设备的零缺陷、零故障、零事故的过程中，钻研摸索出解决这一问题的最佳办法：树立理念，强化基础，建立标准，形成机制，转变思想观念，提高从业人员技术素质；加大维护保养制度的宣传力度，提高对设备管理重要性的认识，加强日常设备维护保养，确保设备处于良好的技术状态，防止和减少非正常磨损和突发性故障；使设备管理日常化，维护保养经常化，各项工作程式化；提高了设备的利用率，为企业实现效率与效益的双赢局面奠定了坚实基础。     

对培养学生创新意识的思考

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们的国家要兴旺、强大，需要一批批具有创新能力的人才。而创新能力的培养，是一项系统工程，必须从小抓起。课堂４０分钟的教学，是培养学生创新意识的“主渠道”，所以在４０分钟里，营造各种不同的氛围，提高课堂效率，培养学生的创新意识、创造精神，开发学生的创造潜能，已成为教师义不容辞的责任。作为一位数学教师，我想谈谈在小学数学教学中，如何在课堂上营造各种不同的氛围，提高课堂效率，培养学生的创新意识。１．营造师生民主、平等、和谐、愉悦的激励氛围，培养学…     

VFP应用程序的优化探讨

针对如何提高Visual Foxpro数据库应用程序的运行效率．提出几方面的优化措施。     

论有效的课堂管理

从教学效率的角度看,有效的课堂管理是指师生双方为了提高教学效率而共同建立并完善课堂教学环境的成本或成本努力。它的本质是对教学环境的管理,它与课堂中的教学行为有着不同的特点,它的标准可以从结果和过程两个方面来衡量。     

用前缘分析法评价企业技术进步

提出了用前缘生产函数评价企业技术进步的问题。利用前缘曲线观察样本企业，然后利用样本企业与“前缘”曲线的垂直差距，度量其效率损失。给出了利用线性规划求取技术评价系数的模型，分析结果为寻找技术水平提高的根本原因提供依据     

用硫酸处理ITO表面改善有机发光二极管的发光效率

用硫酸溶液处理ITO表面制备了有机电致发光器件,发现随着溶液浓度和超声时间的不同,器件的效率也发生变化.当硫酸的浓度是98%且超声时间为10 min时,OLED具有最高的效率及较大的亮度,器件的效率提高了近4倍.通过扫描电镜对ITO表面形貌进行了对比分析,可以看到,经过处理的ITO玻璃表面的粗糙度明显降低,提高了有机膜的附着力,从而改善了器件的效率.     

计算机教学中快捷键的运用和操作习惯的培养

介绍了快捷键的概念、分类及运用快捷键的重要性以及如何设置快捷键．通过快捷键的运用，快速突破提高计算机操作效率的最大瓶颈，培养学生良好的计算机操作习惯．