“杀一”果能“儆百”吗

“杀一儆百”我们都很熟悉，是所谓的一种教育方法，顾名思义是杀了一个坏的，让其他一些想干坏事的人有个警惕。教师想尽量直截了当地帮助学生改正缺点，把他的缺点公之于众，以使其他学生从中吸取教训，不犯类似的错误。“杀一”果能“儆百”吗？在自己的一次“杀一儆百”实践中，使我对当众批评学生的利弊产生了一些思考。     

应用型本科高等数学教学改革的实践与思考

该文针对应用型本科高等数学的教学,结合自身的实践,从教学内容、教学模式、教学方法和考试方法、分层次教学等方面进行探讨.     

广州亚运会重视知识产权保护

将于2010年在广州举行的第16届亚运会各项准备工作进展顺利。近日从有关方面获悉，本届亚运会组委会高度重视知识产权保护，已经制定了相关保护方法。其中，会徽、吉祥物成为保护重点。     

注重科学方法教育 提高学生科学素质

科学方法是人们在认识和改造实现世界的实践活动中总结出来的正确的思维方式和行为方式，在科学研究中，科学方法被视作产生知识的“知识”。学生掌握了科学的方法就能更快地获取科学知识，更透彻地理解科学规律。科学方法作为思维和行为方式，蕴含着极大的智力价值，学生一旦将科学方法内化为自己的思维和行为方式，其智力水平会大大提高。因此，化学教育实施素质教育实施素质教育应注重科学方法的教育。科学方法有非常丰富的内涵，这里主要谈如何指导学生运用探索法、归纳总结法、联想比较法、科学观察法和科学记忆法进行学习，切切实实提高学生的科学素质。     

ARP 欺骗的原理、危害及解决方法

本文简单介绍了局域网ARP的基本知识,ARP欺骗的原理以及防范 ARP欺骗病毒的一些方法.     

基于Monte Carlo方法的Weibull参数确定分析

运用Monte Carlo方法研究了样本大小n对确定材料的Weibull三个参数的影响。结合最小二秉法和数值特微法，建立了确定Weihull参数误差范围的随机取样法，以此分析了样本大小n与其误差范围之间的关系。计算结果表明：（1）通过实验确定材料的Wcibull参数时，样本数取n=20较为适宜，当n（15时产生的误差较大：（2）为了提高精确度而采用更多的试件进行实验时，把实验数据按样本数n=20进行随机分组，用各组所得到的Weibull参数的平均值作为材料的Weibull参数的效果最好。     

浅谈企业数字档案馆的建设

本文对企业建立数字档案馆的必要性、对企业数字档案馆的认识、建立原则以及企业数字档案馆建立的主要内容作了简要的阐述。     

现浇楼板裂缝成因、预防措施及处理方法

建筑施工中现浇楼板裂缝是必然存在的，本文从材料选用、施工技术、环境等方面分析了出现裂缝的原因．并从设计、施工和保养等方面提出了控制裂缝的方法。     

“游泳”，让文言文教学不再苦涩

在文言文教学中，在继承和发扬我国优秀的民族文化的同时，教师必须要有新的理念，与时俱进，用尽一切方法，帮助学生充分领略到古文化的魅力，享受到古文化的熏陶，且又能将它与现实联系起来，并赋予它新的内涵。     

谐波使电能质量异常的分析和对策

文章论述了电力谐波的产生原因和其对供电质量造成的影响,并且结合实际生活中问题,对谐波的产生进行了分析,在分析基础上提出了解决该问题的方案,文章将理论和实际很好的结合起来,对于现实生活中的谐波治理具有较好的参考价值.