首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15285篇
  免费   60篇
  国内免费   30篇
系统科学   87篇
丛书文集   878篇
教育与普及   129篇
理论与方法论   202篇
现状及发展   7篇
综合类   14072篇
  2024年   14篇
  2023年   103篇
  2022年   120篇
  2021年   119篇
  2020年   108篇
  2019年   101篇
  2018年   47篇
  2017年   74篇
  2016年   141篇
  2015年   428篇
  2014年   1267篇
  2013年   1066篇
  2012年   1287篇
  2011年   1412篇
  2010年   1350篇
  2009年   1382篇
  2008年   1453篇
  2007年   1226篇
  2006年   858篇
  2005年   616篇
  2004年   464篇
  2003年   397篇
  2002年   292篇
  2001年   280篇
  2000年   196篇
  1999年   137篇
  1998年   120篇
  1997年   61篇
  1996年   70篇
  1995年   67篇
  1994年   28篇
  1993年   18篇
  1992年   18篇
  1991年   18篇
  1990年   15篇
  1989年   18篇
  1983年   1篇
  1981年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
高校非计算机专业计算机基础课程改革之浅见   总被引:5,自引:0,他引:5  
在全面调查现行高校计算机基础课程教学特点的基础上,按照知识形成的四个层次,结合学生的实际特点,制定了切实可行的教学改革方案,使学生根据自己的实际情况,选择灵活、可行的学习方法自主学习,体现了因材施教的思想,为高校计算机教学的改革做出了有益的探索。  相似文献   
32.
针对非计算机专业的计算机基础教育是国内正研究的一项重要的课题.在信息技术日新月异,高速发展的今天,意义重大。本是根据计算机基础教育发展的要求并结合自己的教学实践对非计算机专业的计算机基础教育发表一些看法以供大家共同探讨。  相似文献   
33.
金鑫 《河南科技》2006,(4):34-35
一个投资人在准备创业阶段都面临着两种选择:是自己创造一份新事业,还是选择一个成熟品牌做特许连锁。数据表明:在欧美等发达国家,70%以上的商业企业是以特许连锁的模式运作的。可见,特许连锁已成为当今世界成功的商业模式之一。  相似文献   
34.
以介绍中美综合大学本科课程改革的概况为比较的背景,以复旦大学和哈佛大学物理学专业本科课程设置为例,比较中美综合大学本科课程设置的异同,分析其形成的原因,从中得出对我国综合大学本科课程设置改革的启示。  相似文献   
35.
随着各行各业对CAD/CAM技术的广泛应用,社会对掌握计算机绘图技术人员的需求越来越多.计算机绘图已成为高校工程专业的主要课程.由于计算机绘图涉及到的内容多,限于课时安排又不能面面俱到.  相似文献   
36.
提高机械工程专业英语应用能力的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
本通过对机械工程专业英语教学的研究,展示了专业英语在实现由基础英语到双语教学过渡中的重要性,针对目前专业英语教学中存在的问题,提出了对专业英语课程设置、教学内容及方法进行研究的建议和思考。  相似文献   
37.
科技论文中“关键词”的标引方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
从关键词在文献检索中的重要作用论述了科技论文的发表,必须重视关键词的标引.明确指出出版专业中关键词的概念,探讨了不同标引方法的利弊,介绍了关键词的标引方法.  相似文献   
38.
“要喝就喝海王牛初乳”。 5月27日,身处纠纷旋涡的海王集团强行上市“牛初乳”。 甫一上市海王牛初乳就立即引起了轰动效应。产品招商会上商贾云集,媒体争相报道。 “海王牛初乳”品牌的上市运作热闹非凡,吸引了不少人的眼球,某些方面也不乏精彩之处。 但是这鲜花和掌声的背后也隐藏着巨大的危机……  相似文献   
39.
浅谈医疗机构的亚专业分化管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
丁桂荣 《甘肃科技》2005,21(12):199-200
亚专业分化的学科建设策略,是一项新的学科和人才管理办法。贯彻了激励原则,体现了专业技术科学分类。创新了人事管理的方法。为医院的发展储备了一批高水平的人才。提升了专业技术水准,在学科设立和专业发展上可以做到人无我有,人有我精,人精我新的学科建设格局.激发和培养了科技人员的创新,意识有利于医院规模经济的形成。  相似文献   
40.
论教师专业发展的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师的专业程度是凭借“实践性知识”来加以保障的,促进教师的专业发展,首先要引导教师反思自身的教育实践,同时,要通过各种形式培养教师的职业道德,促进教育专业知识的成熟,提升课堂教学的基本操作能力,培养教育教学反思能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号