全文获取类型
收费全文 | 29466篇 |
免费 | 293篇 |
国内免费 | 937篇 |
专业分类
系统科学 | 679篇 |
丛书文集 | 1013篇 |
教育与普及 | 696篇 |
理论与方法论 | 632篇 |
现状及发展 | 83篇 |
综合类 | 27593篇 |
出版年
2024年 | 61篇 |
2023年 | 223篇 |
2022年 | 255篇 |
2021年 | 295篇 |
2020年 | 239篇 |
2019年 | 300篇 |
2018年 | 139篇 |
2017年 | 230篇 |
2016年 | 306篇 |
2015年 | 737篇 |
2014年 | 1394篇 |
2013年 | 1399篇 |
2012年 | 1706篇 |
2011年 | 2124篇 |
2010年 | 2611篇 |
2009年 | 2928篇 |
2008年 | 3513篇 |
2007年 | 3185篇 |
2006年 | 1766篇 |
2005年 | 1316篇 |
2004年 | 967篇 |
2003年 | 694篇 |
2002年 | 585篇 |
2001年 | 430篇 |
2000年 | 389篇 |
1999年 | 429篇 |
1998年 | 311篇 |
1997年 | 267篇 |
1996年 | 244篇 |
1995年 | 205篇 |
1994年 | 201篇 |
1993年 | 180篇 |
1992年 | 140篇 |
1991年 | 138篇 |
1990年 | 144篇 |
1989年 | 177篇 |
1988年 | 226篇 |
1987年 | 122篇 |
1986年 | 70篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 7篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 5篇 |
1978年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 1篇 |
1940年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中,教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题,引导学生思考,从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果,培养学生不同的思维能力。 相似文献
72.
语文课堂是一个充满着无限生命力的地方,它随时都有智慧的火花存在。教师在教学过程中就要随时把握住这一教育契机,对学生进行点拨、指导、熏陶。这就是一种教学艺术。对课堂教学中的即时性教学火花,教师必须在教学实践中不断摸索,敢于创新,探求各种行之有效的方法。 相似文献
73.
中国现代文学运动从其起步伊始,就先天发育不良。它不仅没有自己独立的哲学思想体系,同时也缺乏文学自然进化的历史传承关系。学术研究是研究主体的个体自由行为,学术思想的多元化是学术研究繁荣昌盛的根本保障。强调研究过程与成果的形式规范仍是枝节,有价值的问题还是首要的,如果借规范以巩固、强化话语权力,最终形成了学术研究的外强中干局面,则有害于学科的健康发展。 相似文献
74.
75.
目前在高校,学习英语的热潮方兴未艾,英语文化无疑是高校校园和谐的重要内容,为构建和谐校园发挥着重要的作用;同时和谐校园的良好氛围也为英语文化教育提供了良好的软环境,二者具有很大的相关性,本文主要论述高校英语文化与构建和谐校园之间的关系和途径。 相似文献
76.
本文按照《大学英语课程教学要求》,简要分析了基于计算机和课堂的英语教学模式,提出了在这种模式下大学英语教师的角色定位,以更好的发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 相似文献
77.
为了挽救目渐衰败的正义观念和城邦,柏拉图在形而上构建出了他的鸟托邦式的“理想国”。理想国中的正义是以正义理念为蓝本的城邦正义和个人正义,其核心是等级统治下的和谐有序。在这种正义观指导下建立的城邦能很好地维护“集体利益”,但其中的阶级特权与哲学王的统治为施行极权主义政治统治埋下了伏笔。 相似文献
78.
文章陈述了流形上微分方程、渐近级数和渐近展开等概念和相关命题,然后给出了例子,用渐近展开方法求解了微分方程。 相似文献
79.
以传动比分配与确定作为带传动、齿轮传动设计的主线,以润滑方式选择作为轴和轴上零件结构设计的前提,以键的选择和轴承寿命计算作为轴结构尺寸的设计依据,以力的叠加原理作为轴强度校核、轴承寿命计算中方向未知力的处理是机械零件课程设计的常用原则。 相似文献
80.
犯罪是阶级社会的固有现象,长久以来,有关犯罪产生的原因以及如何控制和预防犯罪的理论和学说层出不穷。人们在经济行为中一般追求以最小的投入(损失)获得最大的产出(利益),人作为有理性的动物,在对是否进行犯罪行为特别是如何有效预防、控制犯罪的方法选择上也应遵守经济学原则。 相似文献