心理赋能视角下新生代员工工作投入行为研究——一个跨层中介模型

以我国新生代员工为研究对象,遵循"情境-认知-行为"分析框架,从心理赋能视角打开组织投入氛围对新生代员工行为影响的"黑箱",为有效提升新生代员工工作投入水平提供决策参考。通过对408名员工及其直接领导的配对取样,提出了一个跨层中介模型。研究发现:组织投入氛围越高,员工的个体工作投入水平越高;心理赋能作为一个整体构念,能够跨层部分中介组织投入氛围对员工个体工作投入的正向影响;心理赋能在跨层中介过程中起到显著中介作用的是自主性、效能感、工作意义维度,影响力维度没有起到中介作用。     

试论茅以升的工程哲学思想——以钱塘江大桥为例

茅以升的工程管理思想是他对社会做出的杰出贡献。和谐思想是茅以升工程管理思想的主要内容之一。发掘茅以升的和谐工程思想,把它实现在工程项目管理之中,对于建设和谐社会、创造社会效益,具有直接的现实意义。本文以建造钱塘江大桥为主要案例,从工程与社会协调、工程与人文协调、工程与环境协调三个方面对茅以升的和谐工程思想进行探讨。     

文化、情绪与企业家职业心理健康——基于中医五行学说理论调节企业家的情志和谐

影响中国企业家心身健康的一个主要问题是工作中的情绪心理。心理学学者对情绪理论及情绪调节进行了许多的研究。由于各个国家的文化不同,国外许多研究成果在中国的应用受到了一定的限制。文中选择性地阐述了学者们对情绪所下的定义和中医心理学中情志的定义,依据五行学说的和谐思想,指出了情志的弱态和谐是情绪失调的现象,从系统上明确了情绪调节的目标和可以选用的方案,给自我的情志调节或者情绪的内部和外部调节提供了清晰的思路,并且应用数学中的决策理论,建立了一个有推广价值的数学决策模型。     

道德资本的投入与社会主义和谐社会的构建

作为居于社会意识结构中第二个层次的社会意识形式,道德是一种特殊的社会资本。社会主义道德能够有效地消除社会不和谐所产生的经济根源,实现人与人、人与自然之间关系的和谐,因而是一种对社会主义和谐社会而言不可或缺的道德资本。在社会主义和谐社会构建中借由社会主义道德所赖以产生的经济与政治基础的巩固、社会主义荣辱观的践行以及社会主义和谐文化的构建与弘扬,道德资本必将得以有效筹集,并以正确的方向对社会主义市场机制予以介入的基础上,切实增强渗透力与运作效力。     

虚拟企业和谐机制研究

文章运用和谐理论与方法,探讨虚拟企业运作与发展要素划分、现状和谐性分析,研究其和谐机制,据此可随时分析虚拟企业系统的和谐状态,以针对性改进其运行,最后给出案例研究。     

浅谈反腐倡廉与构建和谐企业的关系

和谐企业是和谐社会的重要组成部分,只有精心构建和大力发展和谐的企业文化,充分发挥企业文化对人的引导、教育功能,营造健康、和谐、文明、进步的企业文化氛围,才能为企业的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。构建公平、公正的和谐企业,必须通过深化改革、发展民主、强化监督,用制度和法律规范权力的运行,并以德倡廉,以监督保廉、以法护廉,为防范权力腐败筑起一道思想道德防线提供一定的经济条件,建立一套相互制约的权力运行机制,创造一个良好的法律环境,从而达到构建和谐企业的理想。     

公共图书馆文化传播职能研究

文化是推动人类社会发展的精神力量。没有和谐文化,就没有社会和谐的思想根基,也就不可能有建设和谐社会的实践追求。1975年．国际图书馆协会联合会在法国里昂召开关于图书馆职能的科学研讨会,会上确认现代图书馆具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科技情报和开发智力资源4项社会职能。     

关于人大制度建设传统氛围的探讨

全方位考察人大制度建设中的问题，需基于社会政治文化角度的了解。探讨人大制度建设传统氛围，可以友现，在人大制度建设中，仍深受着传统政治文化即主要表现为传统社会权威、政治心理、政治伦理主义的影响。这种现象，不容忽视，需要作深入研究。     

浅谈生物教学中的创新学习

所谓创新学习,指的是学生在学习过程中不拘泥于书本,不迷信于权威,不依循于常规,而是以已有的知识为基础,结合当前的实践和对未来的设想,独立思考,大胆探索,标新立异,别出心裁,积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新设计、新途径、新方法……的学习活动.教师应如何有效的引导学生在生物教学中进行创新学习呢?1 营造民主和谐的教学氛围     

对东西方文化在服装设计中应用的探讨

本论文着重分析东西方文化的差异及在当今服装设计中应用的情况,从理论上阐述了这种差异在当今服装设计中的应用,指出我国服装设计界存在的一些不足,并对其加以探讨.