浅谈科学课堂小组活动中团队精神的培养

团队是自由组合,相互之间比较了解,每位同学都会很投入,都是这个舞台的主角,所以在平时的学习中更多了一份压力,学习态度会更端正,倡导自主、小组合作探究的学习方式,促进学生在"自主"中求知,在"合作"中获取,在"探究"中发展.     

和谐管理理论视角下的软件企业管理构建

高度不确定性使软件企业管理遇到了前所未有的挑战。从席酉民教授提出了和谐管理理论视角,结合软件企业管理的特性,提出了软件企业和谐管理的构建模式。     

“歧视”的社会学分析

歧视有悖于公正,是构建和谐社会的障碍。消除歧视,实现公正是和谐社会的本质和必然要求。本文在实证研究的基础上,从社会学视角对歧视的属性、构成要素进行分析,就歧视与弱势群体、社会资源、区别对待、不平等、社会偏见的关系进行辨析,以求更深入的揭示歧视。     

语文教学中构建和谐课堂的策略

和谐产生美，和谐是一切美好事物的最大特征。和谐是社会进步的追求，也是教育发展的追求。在课堂教学中，和谐的课堂氛围，能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中，孩子的思维处于积极的状态，情绪为之而高涨，思维为之而活跃。     

由子贡问政谈图书馆和谐关系的建设

由子贡问政联想到图书馆和谐关系的建设，通过问卷调查，结果显示在评选优秀、业务提高、职称晋升、津贴分配等方面存在着不和谐现象，经过分析原因，提出了应对之策。     

浅谈幽默在人际交往中的使用

幽默是语言礼仪的高级形式。幽默具有许多妙不可言的功能，言谈中善于利用幽默语言，能活跃、也能缓解紧张的气氛。恩格斯说：“幽默是具有智慧、教养和道德优越感的表现。”适度的幽默，既能礼貌周到、不伤人自尊，又发人深省，极富情趣。这样，可以减少社交中的不必要的摩擦，促进人际关系和谐。     

我国企业构建和谐劳动关系问题探究

和谐劳动关系的构建与经济体制、经济发展水平、社会文明程度、文化背景和传统等因素有着十分密切的联系,和谐劳动关系是社会和谐的重要基石.该文从和谐劳动关系的基本特征和构建基础出发,在分析我国企业劳动关系中现存问题及其成因的基础上,提出我国企业构建和谐劳动关系的对策建议.     

高职院校图书管理中和谐管理制度初探

以人为本、和谐管理是当今世界重要的管理思想。无论是企业部门，还是事业单位，无论是社会政治，还是国际外交，以人为本的和谐管理理念已经成为睿智者的共识并取得了成功的经验。如果将以人文本的和谐管理纳入到高职院校的图书管理中，一定会起到事半功倍的效果，也会为现代图书管理开辟出一条广阔的天地。     

物业管理中优质和谐服务之我见

物业管理中就如何实施优质和谐服务进行了客观、深入地剖析,提出了以全力实现现代化物业管理、构建环境友好型物业小区、搭建综合管理中心的优质服务体系,为业主享受高品位精神内涵与温馨生活氛围提供了可操作性建议。     

跨文化背景下的我国体育健身俱乐部"和谐管理"研究

跨文化差异引起的文化冲突对我国体育健身俱乐部的管理效率产生了破坏性的影响.在分析文化差异的内容和影响的基础上,结合我国文化的"本土化"特点,将"和谐管理"理论模型应用于我国体育健身俱乐部的管理实践.跨文化背景下,从和谐的角度制订出体育健身俱乐部管理措施,对帮助管理者提高管理绩效和促进我国体育健身俱乐部的持续、健康发展有着重要和深远的意义.