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31.
32.
在建设社会主义和谐社会的背景之下,司法机关应该树立“和谐司法观”。“和谐司法观”主要是强调在司法公平正义的基础上.做到司法为民、以人为本,最终通过和谐司法促进和谐社会的建立。 相似文献
33.
此时此刻你若在美国,如果你觉得有人在监视你,这可能并非错觉。“9·11”事件过去一年后,安装在美国各地的摄像机的数量激增。这些电子眼一动不动地盯着从华盛顿纪念碑到纽约街头在内的一草一木。纽约市3000多个录像监视器已组成了一张全方位的窥视网。 让我们看看一个美国人身处监视的一天吧。 相似文献
34.
根据溪洛渡水电站对外交通专用公路沿线地形、地质的特点,深入研究了选线的原则。根据这些原则选定的路线方案受到了评标专家的好评,在设计方案竞标中一举中标。 相似文献
35.
《科技导报(北京)》1995,(3):53-57
关于加快西部地区交通发展的建议SuggestionsonSpeedingUptheDevelopmentofCommunicationsintheWestofChina¥//西部交通发展研讨会专家组编者按根据钱学森院士的建议,中国科协组织了9个全国性... 相似文献
36.
翁凯庆 《四川师范大学学报(自然科学版)》1994,(3)
本文依据奥苏伯尔“先行组织者”的概念,分析了“先行组织者”在数学课程中的表现形式及其作用,以期指导中学数学的教学。 相似文献
37.
制造模式变迁的动力机制及其特征分析 总被引:1,自引:1,他引:0
制造模式变迁过程受制于三类因素,即制造模式现有状态、制造模式的四大基本维度(技术与方法、文化、组织结构以及和谐管理)和外部环境中的随机涨落因素。该过程表现出非平衡相变、对称性破缺、分叉等特征。当新的制造模式形成时,其研发投入、文化、组织结构及其管理、知识调配都须有很大的变动和调整。 相似文献
38.
陈莉萍 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):11-12
为适应社会发展模式的需要 ,2 1世纪的创新人才必须是和谐完整的人才 ,是科学的工具理性和人文的价值理性完美的统一。因此高校教育就必须“以人为本” ,科学教育和人文教育一起抓 ,以满足社会的需要。 相似文献
39.
《北京交通大学学报(自然科学版)》2005,29(6):F0002-F0002,F0003
为了培养高质量的工程科学技术人才,原国家教委于1996年底启动了国家工科基础课程教学基地建设计划,北京交通大学承担了其中物理教学基地的建设,随之在原物理实验室的基础上组建了物理实验中心。 相似文献
40.
陈铁夫 《华北科技学院学报》2002,4(1):64-65
“三个代表”与以人为本是有机统一、互为前提和基础的。实现“三个代表”的最终归宿就是为了提人自身的素质,使人自身获得自由全面的发展。我们党应从经济、政治、化三个方面当好“三个代表”,以达到“三个代表”与以人为本的内在和谐统一。 相似文献